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张安莉

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:华中师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇政治
  • 5篇思想政治
  • 4篇高校
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治教育
  • 3篇教育
  • 3篇高校思想
  • 3篇高校思想政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 2篇高校思想政治...
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...

机构

  • 5篇华中师范大学

作者

  • 5篇张安莉
  • 2篇陈华洲
  • 1篇宋春燕

传媒

  • 1篇理论观察
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高校思想政治理论课教师身教问题研究
身教是既遵循思想政治工作规律,又遵循教书育人规律和学生成长规律的有效方法,高校思想政治理论课教师能否真正身体力行,直接关系到思想政治理论课能够“有用”和“有效”。因此,有必要对高校思想政治理论课教师的身教问题开展系统研究...
张安莉
关键词:思想政治理论课
文献传递
空间在大学生思想政治理论课中的运用技巧研究被引量:2
2016年
空间是一个具有独特内涵的概念,对空间的界定随着人类实践发展和思维水平的提升在不断地发生着变化。空间具有多种形态,根据不同的标准充分利用可以将空间划分出多种类型。空间是思想政治理论课的重要资源,教师应该充分重视空间,并采取相应技巧充分利用实体空间、精神空间和虚拟空间的三种形态。
陈华洲张安莉
关键词:大学生思想政治理论课
底线思维在高校思想政治教育中的运用研究
2016年
底线思维是一种以"底线"为导向,调控事物按预定方向发展的思维技巧,是一种全面的、辩证的、科学的思维方式。认识和了解底线思维的内涵及特征,在此基础上,将职业底线思维、道德底线思维、法律底线思维、文化底线思维等贯彻到高校思想政治教育中,符合当前社会发展的客观形势和人的发展的主观需求,有助于坚守思想政治教育的初衷,化解教育过程中的障碍,增强思想政治教育的时效性。
宋春燕张安莉
关键词:高校思想政治教育
高校思想政治教育实践育人探究被引量:1
2016年
实践育人作为高校思想政治教育的重要的育人模式,是一个具有独特内涵的概念,有着实践性、多样性、教育性等特点。现如今,实践育人在高校思想政治教育中发挥着重要作用,从而也凸显了高校思想政治教育实践育人的必要性。基于此,本文从内涵、特征及必要性三个方面对高校思想政治教育实践育人进行相关探索,旨在推动进一步的深入研究。
张安莉
关键词:高校思想政治教育实践育人
高校与中小学思想政治教育衔接的理论基础被引量:3
2016年
高校与中小学思想政治教育衔接是一项理论性和实践性都很强的工作。然而要实现高校与中小学思想政治教育的有效衔接,首先必须夯实其理论基础。高校与中小学思想政治教育衔接有三大理论基础,其中马克思主义时空理论是直接理论依据,高校学生与中小学生身心发展规律和思想政治教育接受规律是学科理论基础,系统论和控制论是现代科学理论基础。
陈华洲张安莉
关键词:高校思想政治教育衔接
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