您的位置: 专家智库 > >

张成剑

作品数:5 被引量:34H指数:4
供职机构:遵义医学院珠海校区更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目贵州省科技计划项目World Health Organization更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 2篇护理学
  • 1篇大学生
  • 1篇幸存
  • 1篇幸存者
  • 1篇饮酒
  • 1篇早期接触临床
  • 1篇生活质量
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇拟人
  • 1篇重症
  • 1篇卒中
  • 1篇危重
  • 1篇危重症
  • 1篇限酒
  • 1篇理学
  • 1篇脑卒中
  • 1篇脑卒中幸存者
  • 1篇课程管理

机构

  • 5篇遵义医学院
  • 1篇遵义医学院第...

作者

  • 5篇张成剑
  • 5篇许小明
  • 2篇刘霜
  • 1篇王欢
  • 1篇李均
  • 1篇刘宁

传媒

  • 2篇现代临床护理
  • 1篇实用预防医学
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇医学教育研究...

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
体验式教学联合MOODLE课程管理系统在《护理学导论》教学中的探讨被引量:8
2017年
针对我校教育模式的现状,将体验式教学联合MOODLE课程管理系统的教学模式应用于2014级护理本科的4个班的《护理学导论》课程教学中。同时,根据教学效果进行相应的调整,以促进我校教学改革,为新型教学模式在我校的建立奠定基础。
张成剑许小明刘霜谯燕群
关键词:体验式教学护理学导论教学模式
早期接触临床对护生学习态度及职业认知的影响被引量:6
2019年
目的:探讨护理本科生早期接触临床的内心体验,剖析早期接触临床对护生学习态度及职业认知的影响。方法:采用目的抽样法,选取某医学院校护理专业大一年级参加《护理学导论》临床体验教学的16名学生进行深度访谈,采用质性研究中的现象学研究方法整理分析访谈资料。结果:共提炼出护士形象、护理职业观和早期接触临床的体会3个主题树; 8个主题分别是护士内外形象、职业认知的加深、职业素养的习得、职业情感形成、职业规划、提升自我能力、增强学习动力。结论:早期接触临床能加深对学生护理职业的认识和理解,让学生认识到基础课程与临床实践的联系,激发学习的动力和兴趣;在端正学习态度,稳定职业观方面起着重要作用。
寇小敏许小明黄晓敏张成剑管玉梅
关键词:护理早期接触临床
大学生饮酒及限酒策略现状被引量:2
2017年
饮酒在各大高校比较盛行,为了大学生身体素质的提高和健康形象的提升,减少或避免酒精带来的不良影响,大学生限酒很有必要。目前已采取几项限酒策略,这些限酒策略已取得不错的效果,但仍有比较高的饮酒率,还需采取更多的策略来降低其使用率,最终减少对人类健康的危害。本文从大学生饮酒的流行状况及国内外针对大学生饮酒所采取的措施进行综述。
谯燕群李均许小明张成剑
关键词:大学生饮酒限酒
脑卒中幸存者生活质量的研究进展被引量:4
2017年
脑卒中是一组急性脑循环障碍所致的局限或全面性脑功能缺损综合征遥近年来,随着我国老龄化趋势不断加重.
张成剑许小明刘宁刘霜黄晓敏寇小敏
关键词:脑卒中幸存者生活质量
SimMan综合模拟人在急危重症护理实验教学中的应用被引量:14
2016年
目的探讨SimMan综合模拟人在急危重症护理实验教学中的应用效果。方法选择本学院2012级护理本科生(简称护生)40名设为实验组,应用SimMan综合模拟人进行急危重症护理实验教学;选择本学院2011级护生40名设为对照组,应用传统教学方法进行急危重症护理实验教学,对两组护生急救能力进行测评,同时了解护生对两种教学方法的评价情况。结果实验组护生急救能力优于对照组;对教学方法的认可度高于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P﹤0.001,P﹤0.05)。结论应用SimMan综合模拟人进行急危重症护理教学可提高护生急救知识和技能,并且得到大部分护生的认可,值得在护理实践教学中推广应用。
张颖钒许小明王欢张成剑
关键词:急诊护理学护理本科生SIMMAN综合模拟人
共1页<1>
聚类工具0