李琪
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：重庆医科大学护理学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 68例哮喘患者定量气雾剂(MDI)使用情况的调查分析
- 2011年
- 目的:探讨哮喘患者使用定量气雾剂(MDI)的正确率及主要错误原因。方法:采取观察评价定量气雾剂(MDI)操作过程和问卷调查方法,了解自2009年10月至2010年4月在本院门诊就诊的68例哮喘患者定量气雾剂(MDI)使用情况。结果:定量气雾剂(MDl)使用正确率低,正确率高低与文化程度,年龄,是否接受指导及指导方式有关。结论:应当根据患者文化程度、年龄、接受能力采取个体化的指导形式,重视示范指导。
- 李琪
- 关键词：定量气雾剂正确率
- 护理学本科健康评估课程思政建设的教学设计与实施被引量：2
- 2023年
- 目的 探讨护理本科健康评估课程思政建设的教学设计的方法和效果。方法 选取2021年9月—2022年1月重庆医科大学护理本科二年级515名学生作为研究对象,明确课程思政目标,依托重庆医科大学课程思政资源库,集结课程相关思政元素,确定授课模式,通过多种教学方法实现思政元素的融入,同时辅以各类活动及竞赛将思政元素内化。通过量性评价与质性评价结合的方法明确思政教学效果。结果 5名重庆医科大学教学督导专家对健康评估课程思政的整体评价较好;所有学生对本课程教学改革的满意度为90%及以上;在整个课程思政过程中师生得到了共同成长。结论 健康评估课程思政教学改革的可取之处在于对思政资源库的建设,促进思政资源的优化与共享;选择适宜的教学方法;共筑“师生共同体”,促进师生全面发展。
- 黄苗李琪陈莉萍孔令娜崔璀周恒宇
- 关键词：护理本科教学建设
- 健康评估试题库的建立及应用研究被引量：1
- 2018年
- 为提高健康评估课程教学质量,以学校题库和网考系统为平台,结合健康评估教学大纲,建立健康评估试题库,并应用于学校2015级护理本科专业的考核中,取得了较好的效果。该试题库的应用不仅可以客观地评价学生的学习效果,而且有助于减轻教师负担,提高教学质量。
- 孔令娜李琪陈莉萍
- 关键词：试题库护理教育
- 浅谈糖尿病足的预防被引量：1
- 2010年
- 目前糖尿病人日益增多,糖尿病足也呈上升趋势,严重威胁着人们的身体健康,对于糖尿病患者来说,糖尿病足最根本的治疗是预防。如果注意严格控制血糖,饮食治疗,运动方式干预,重视加强糖尿病知识的宣教及足部正确护理,对预防糖尿病足的发生有着非常重要的意义。
- 李琪
- 关键词：糖尿病糖尿病足
