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李颖

作品数:3 被引量:10H指数:2
供职机构:新乡医学院第二附属医院更多>>
相关领域:医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇精神科
  • 2篇护理
  • 1篇蛋白
  • 1篇多动障碍
  • 1篇血清
  • 1篇血清铁
  • 1篇血清铁蛋白
  • 1篇铁蛋白
  • 1篇注意缺陷多动...
  • 1篇精神科护理
  • 1篇精神科护理学
  • 1篇护理安全
  • 1篇护理学
  • 1篇患者生存质量
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童注意缺陷
  • 1篇儿童注意缺陷...
  • 1篇安全性

机构

  • 3篇新乡医学院第...
  • 1篇郑州市儿童医...

作者

  • 3篇李颖
  • 2篇李拴荣
  • 2篇王剑英
  • 1篇张艳萍
  • 1篇严芳
  • 1篇孙玉玺
  • 1篇张冬红
  • 1篇卢爱莲
  • 1篇谭利娜
  • 1篇职彦敏
  • 1篇张耀东
  • 1篇卫海燕

传媒

  • 1篇中国当代儿科...
  • 1篇临床医学研究...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
新型人体约束衣对精神科保护性约束安全性及患者生存质量的影响
目的 探讨自行研制的新型人体约束衣在精神科保护性约束应用中的安全性及对患者生存质量的影响。方法 便利选取某三级甲等精神病专科医院的180例精神障碍患者为研究对象,采用随机数字表分为实验组和对照组,每组各90例。对治疗中符...
严芳职彦敏王剑英李颖李拴荣
关键词:精神科护理安全
标准化教学模式在精神科护理学教学中的应用效果被引量:6
2019年
目的探讨标准化教学模式在精神科护理学教学中的应用效果。方法选择新乡医学院护理学院2015级56名全日制护理本科生作为试验组,另选取2014级61名全日制护理本科生作为对照组。试验组学生采用标准化教学法,对照组学生采用传统多媒体课件教学法。比较两组学生的成绩,并进一步了解试验组学生的教学效果及对课程学习的认识与感受。结果试验组学生随堂考核、期末考试及课程成绩均高于对照组(P<0.01);试验组大部分学生对标准化教学模式的教学效果持肯定态度,试验组认为标准化教学模式有利于知识具体化和形象化、能够强化知识点的学生占比高于对照组(P<0.05)。结论标准化教学模式的实施显著提高了精神科护理学的教学效果,有利于培养学生的学习兴趣并调动学生的学习主动性。
张艳萍王剑英张冬红李拴荣孙玉玺李颖
关键词:教学方法精神科护理学
血清铁蛋白与儿童注意缺陷多动障碍关系的Meta分析被引量:4
2011年
目的探讨血清铁蛋白与儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)发生的关系。方法利用计算机在万方数据库、中国全文期刊数据库、维普数据库和PubMed数据库中检索血清铁蛋白与儿童ADHD发生的相关文献,并应用RevMan 5.0软件对符合入选标准的文献进行异质性检验和效应值合并,同时进行敏感性分析和偏倚评估。结果纳入符合条件的相关文献5篇,共计ADHD 258例,对照138例。血清铁蛋白与儿童ADHD发生关系的研究间存在异质性(P=0.003),采用随机效应模型进行分析,结果合并OR值(95%CI)为-23.09(-33.06~-13.13),P<0.00001。各研究的敏感性分析较稳定且无发表偏倚。结论血清铁蛋白水平与儿童ADHD的发生有关。
谭利娜卫海燕张耀东卢爱莲李颖
关键词:铁蛋白注意缺陷多动障碍META分析儿童
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