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林颖

作品数：24 被引量：3H指数：1
供职机构：襄阳职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学经济管理轻工技术与工程水利工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 18篇专利
  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇水利工程
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 4篇底料
  • 4篇火锅
  • 3篇调味
  • 3篇调味料
  • 3篇食品
  • 3篇食品调味
  • 3篇食品调味料
  • 3篇教育
  • 3篇火锅底料
  • 3篇高职
  • 3篇锅底
  • 2篇电机
  • 2篇水体
  • 2篇就业
  • 2篇检测仪
  • 2篇顾客
  • 2篇餐桌
  • 2篇大葱
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业

机构

  • 23篇襄阳职业技术...

作者

  • 23篇林颖
  • 5篇罗纯
  • 5篇李庆
  • 3篇李修峰
  • 3篇瞿宏杰
  • 2篇张菊芳
  • 1篇张小琼
  • 1篇李萍
  • 1篇赵涛
  • 1篇孙莉

传媒

  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇农村经济与科...
  • 1篇就业与保障
  • 1篇襄阳职业技术...

年份

  • 17篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2012
共 24 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
一种独立餐桌
本实用新型公开了一种独立餐桌，包括桌体，所述桌体底部设有卡口，所述卡口的顶部设有两个腿部放置槽，所述腿部放置槽的内底部一侧且位于所述卡口的顶部设有小垃圾桶，所述腿部放置槽内顶部靠近所述小垃圾桶一侧设有USB插座，所述腿部...
林颖朱婷婷
文献传递
职业生涯规划教育与思政教育融合的路径探析
2021年
高职院校办学需求导向的本质就是为了能够让学生顺利就业的同时还具有岗位适应能力,给予学生全面发展。因此,职业生涯教育就是对学生未来连续性计划的重要指引导向。现代社会更加注重对人才的品德和人格特性,如何通过思政教育和职业生涯规划教育的融合发展,促进高职院校的教育推进和人才培养的进一步落实,是今后工作的主要方向。
林颖
关键词：职业生涯规划思政教育岗位适应能力
一种冬阴功汤味方便火锅底料配方及其制作方法
本发明公开了一种冬阴功汤味方便火锅底料配方及其制作方法，所述底料包括水30‑50份，菜籽油3‑5份，牛油25‑30份，郫县豆瓣酱3‑5份，子弹头辣椒1‑2份，灯笼椒4‑7份，藤椒3‑6份，复合香辛料1‑2份，生姜2‑4份...
朱婷婷林颖张菊芳李敏群
文献传递
一种可以净化火锅油烟味的火锅桌
本实用新型涉及一种可以净化火锅油烟味的火锅桌，包括桌板，所述桌板的顶部固定安装有收气箱，所述收气箱的前后两侧壁以及左右两侧壁均固定安装有收气盒，相对应的两个所述收气盒相对的一侧均开设有均匀分布的进气孔，所述收气箱的底部固...
朱婷婷林颖李庆
文献传递
水面漂浮物清理装置
本实用新型公开了一种水面漂浮物清理装置，包括被外界动力拉动在水面移动的浮板、设置在所述浮板底面上的漂浮物收集仓，所述漂浮物收集仓包括分别设置在所述浮板底面两侧的第一收集仓和第二收集仓以及与所述第一收集仓和所述第二收集仓连...
孙莉张小琼赵涛林颖
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一种酸辣火锅底料及其制备方法
本发明公开了一种酸辣火锅底料及其制备方法，所述酸辣火锅底料包括以下重量份的组分：新鲜辣椒20‑40份，干红辣椒40‑80份，青柠檬30‑60份，番茄300‑500份，大蒜10‑20份，大葱5‑8份，香菇8‑12份，花椒3...
朱婷婷林颖罗纯
文献传递
一种多用途鸳鸯锅
本实用新型涉及一种多用途鸳鸯锅，包括盛放锅，所述盛放锅的内部固定安装有隔离板，所述盛放锅的顶部开设有承接滑槽，所述隔离板的顶部固定安装有限位卡柱。该多用途鸳鸯锅，通过设置了盛放网篮，盛放网篮呈扇形，盛放网篮为金属不锈钢网...
朱婷婷林颖罗纯
文献传递
高职院校校友库建设及运行机制研究
2021年
校友是学校宝贵的资源和财富,建设好校友库、开发和利用好校友资源是高职院校实现可持续发展的新力量。文章从高职院校校友库建设的意义、校友库建设方案、校友资源的开发利用、校友工作的机制保障四个方面论证了高职院校校友库建设的重要性和必要性。
林颖
关键词：高职院校
一种升降式圆形火锅结构
本实用新型涉及一种升降式圆形火锅结构，包括火锅桌，所述火锅桌的内顶部活动安装有定位台，所述火锅桌的内部活动安装有位于定位台底部的加热台，所述加热台的底部左右两侧均活动安装有贯穿加热台和定位台并延伸至定位台内侧的吸热管，所...
朱婷婷林颖张菊芳
文献传递
浅谈加强高校职业发展与就业指导师资队伍建设被引量：1
2012年
高校职业发展与就业指导师资队伍是高校师资队伍的重要组成部分,因此,建设高素质的高校职业发展与就业指导师资队伍,是实现高校人才培养目标、培养高素质人才的迫切需要。加强高校职业发展与就业指导师资队伍建设的关键是要稳定职业发展与就业指导师资队伍、提高职业发展与就业指导教师综合素质。
林颖
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