梁峥
- 作品数：15 被引量：20H指数：3
- 供职机构：电子科技大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学一般工业技术化学工程更多>>
- 一种包覆式高频磁介材料及其制备方法
- 一种包覆式高频磁介材料，属于电子材料领域。所述磁介材料为Ba<Sub>3</Sub>Co<Sub>2</Sub>Fe<Sub>24</Sub>O<Sub>41</Sub>‑xScMnO<Sub>3</Sub>六角晶型磁介...
- 武剑李颉梁峥韩雪宁张颖卢冰刘颖力
- SmCo基薄膜的制备与性能研究
- SmCo基稀土永磁材料是功能材料中的重要组成部分,由其制备而成的磁性器件,被大量应用于国防技术、航空航天、信息网络、自动化、微机电系统等多个领域。在SmCo薄膜的应用中,由于薄膜材料的形状各向异性难以克服,要得到可实用化...
- 梁峥
- 关键词：磁性能缓冲层
- 文献传递
- 一种高温度稳定性锆酸镁锂系复合陶瓷及其制备方法
- 一种高温度稳定性锆酸镁锂系复合陶瓷及其制备方法，属于电子材料技术领域。所述复合陶瓷的结构式为Li<Sub>2‑2x</Sub>Mg<Sub>3‑6x</Sub>Zr<Sub>1‑2x</Sub>Ti<Sub>x</Sub...
- 苏豪凯孙亚辉高峰李颉杨燕梁峥武剑张怀武
- 文献传递
- 新时期下探索高校学生基层党建工作新模式——以“走心学生党建文化”为例被引量：8
- 2017年
- 高校学生党建工作是党建工作的重要组成部分,加强和改进高校学生党建工作是高校贯彻落实科学发展观、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。电子科技大学微电子与固体电子学院党委深入学习十八大报告和第二十三次全国高等学校党的建设工作会议精神,针对目前学生党建工作的特点,积极探索新形势下高校学生党建工作模式,提出走心学生党建文化理念,发挥大学生党员主体作用,加强党员自主创新,自主管理,自主服务,探索高校学生党建新机制。
- 李雪梅张丽梁峥
- 关键词：高校基层党建党建文化
- 低介低损耗微波介质材料及天线应用研究
- 随着5G通信系统的高速发展,天线作为无线通信系统的眼睛,其小型化、集成化、高频化、低损耗、低成本的要求越来越迫切,而基于低温共烧陶瓷(LTCC)技术的介质天线是解决上述迫切需求的唯一途径,但超低损耗的低温共烧结微波介质材...
- 梁峥
- 关键词：低损耗
- 一种高温度稳定性锆酸镁锂系复合陶瓷及其制备方法
- 一种高温度稳定性锆酸镁锂系复合陶瓷及其制备方法，属于电子材料技术领域。所述复合陶瓷的结构式为Li<Sub>2‑2x</Sub>Mg<Sub>3‑6x</Sub>Zr<Sub>1‑2x</Sub>Ti<Sub>x</Sub...
- 苏豪凯孙亚辉高峰李颉杨燕梁峥武剑张怀武
- 文献传递
- 一种柔性基SmCo永磁薄膜的制备方法
- 一种柔性基SmCo永磁薄膜的制备方法，属于柔性薄膜制备技术领域。首先，在Si基底上沉积SmCo永磁薄膜；然后将得到的薄膜在600～900℃温度下进行退火处理；最后将退火处理后的SmCo永磁薄膜采用剥离的方式实现从Si基片...
- 杨青慧梁峥张怀武金立川马博肖勇
- 文献传递
- 理工科大学生网络素养提升的四个链接被引量：5
- 2020年
- 理工科大学生作为科技创新人才的主力军,是国家人才战略的宝贵资源,网络作为现代科技的重要媒介,已经成为影响其生存、发展、合作及竞争的重要因素。不断提升理工科大学生的网络素养,增强他们对网络信息的认知能力、辨识能力、收集和处理能力、行为自我管束能力以及安全防范意识具有重要意义。文章通过对西南某理工科大学生调研分析,依据现阶段理工科大学生的网络素养现状,遵循内省原则、认知原则、整体原则、实践原则,将理论学习和实践活动深度融合,提出了理工科大学生网络素养提升与法制道德、传统文化、心理健康、第二课堂四个方面相链接的构想。
- 徐岩梁峥
- 关键词：理工科大学生网络素养
- 一种包覆式高频磁介材料及其制备方法
- 一种包覆式高频磁介材料，属于电子材料领域。所述磁介材料为Ba<Sub>3</Sub>Co<Sub>2</Sub>Fe<Sub>24</Sub>O<Sub>41</Sub>‑xScMnO<Sub>3</Sub>六角晶型磁介...
- 武剑李颉梁峥韩雪宁张颖卢冰刘颖力
- 大学生网络素养提升策略探究被引量：6
- 2019年
- 现在网络已成为大家日常生活中不可或缺的一部分,大学生是网络使用的主力军之一,因其自身正处于三观养成的重要时期,网络上的信息又良莠不齐,所以加强大学生网络素养对于树立起正确的价值观念,促进高校和社会的文明和谐具有重要意义。结合教育部十大育人体系的要求,通过课程育人、文化育人、网络育人、实践育人各环节,相互作用,相互协同,不断提升大学生的网络素养。
- 梁峥刘喜玲吴佳王辰
- 关键词：大学生网络素养
