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罗迪

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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇教育
  • 1篇高尚

机构

  • 1篇广州大学

作者

  • 1篇罗明星
  • 1篇罗迪

传媒

  • 1篇广州大学学报...

年份

  • 1篇2016
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排序方式：
道德教育的高尚性辩思
2016年
高尚性是道德教育的基本价值属性,拥有符合历史逻辑的教育依据与伦理依据。当前,道德教育高尚性的误区在于:高尚对生命和生活的僭越,无条件预设的道德高尚对生命的神圣性构成伤害,没有成本考量的道德高尚则对生活的合理性造成影响。道德教育高尚性的归位应该恪守"人是目的"的绝对性,以"道德的人"而不是"人的道德"、以"真实的人"而不是"虚无的人"为目的,高尚的道德教育应该是以"圣人"为理想的"凡人"教育。
罗明星罗迪
关键词：道德教育
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