董美丽
- 作品数：3 被引量：60H指数：2
- 供职机构：北京大学口腔医学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 美国住院医师规范化培训考核评价现状与借鉴被引量：48
- 2015年
- 住院医师规范化培训是毕业后医学教育的主要形式,考核评价是住院医师规范化培训的核心环节,美国已建立了较为完善的住院医师规范化培训考核评价制度,文章通过介绍其先进的考核评价制度,结合我国目前住院医师规范化培训考核评价现状,指出存在的问题进而提出改进建议。
- 董美丽
- 关键词：住院医师规范化培训
- 八年制口腔医学专业口腔临床药物学教学的思考与建议被引量：1
- 2014年
- 口腔临床药物学是现代药学与口腔临床相结合的枢纽性学科,是该校八年制口腔医学生的专业必修课程之一,教学效果在很大程度上影响着学生毕业后从事口腔医学工作的能力和水平。如何提高教学效果,作者结合多年的口腔临床药物学教学经验,根据口腔临床药物学课程特点,针对八年制口腔医学生的培养要求,从教学内容、教学方法和考核方式等方面提出了几点思考和建议,以供借鉴。
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- 关键词：教学方法口腔教学方法
- 八年制口腔医学专业口腔临床药物学期末考试成绩和试卷质量分析与评价被引量：11
- 2017年
- 目的:对北京大学口腔医学院八年制口腔医学专业口腔临床药物学考试成绩和试卷质量进行分析与评价,了解试卷质量和学生的学习情况,评价教学质量,为进一步的教学改革提供依据。方法:采用SPSS统计软件和教学测量学的原理和方法对试卷的信度、难度、区分度和成绩进行分析。结果:2009、2010、2011级平均成绩分别为81.60、83.64、87.10分,标准差为7.48、7.34、8.42,信度系数分别为0.784、0.737、0.792,呈负偏态分布;试卷难度系数分别为0.82、0.84、0.87,区分度分别为0.18、0.19、0.32;试题中难度系数较高的是简答题和问答题,区分度较好的是翻译题、单选题和问答题。结论:学生成绩较好,试卷整体难度偏易,部分题型的难度和区分度不理想,试题质量有待提高。
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- 关键词：考试成绩试卷质量教学评价
