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谷静

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:西安邮电大学电子工程学院更多>>
发文基金:高等学校特色专业建设点项目陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:社会学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇践行

机构

  • 2篇西安邮电大学

作者

  • 2篇巩稼民
  • 2篇谷静
  • 1篇邓军勇
  • 1篇蒋林
  • 1篇张霞

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇大学教育

年份

  • 2篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
推进教研统一,促进电子类学生创新意识的培养
2015年
在高校教育中,教学与科研的关系复杂且内容丰富,一直以来以一系列实践活动为中心,形成了相互依存、相互促进的关系。"教研统一"是在科研和教学融合的背景下提出的,它不仅指科研与教学在形式和内容上的相互渗透,更重要的是强调在教师、学生和学科建设等多个方面实现教学与科研的协同发展。这不仅要求教师要科研与教学齐头并进,还要将科研的思路、方法以及成果融入到教学中,使学生在课堂教学过程中尽早地接触科研的概念,给学生提供能够进行科学研究的机会与平台,从而培养学生的科学意识、科学精神,提高学生的实践能力与创新意识。
谷静巩稼民
践行教研统一促进人才培养的探索与思考被引量:1
2015年
集成电路设计等工程实践性强的专业,需结合长期的教学科研实践,探索一套"科研嵌入"理论教学内容、"科研反哺"实践教学环境、"科研提高"师资队伍建设和"科研启发"应用型人才培养的教研统一方案,从学校角度、教师角度和学生角度去思考与倡导研究性教学、强调教学中心地位、发挥学生科研潜力的"教研统一"长效机制,以实现科研促进教学、提高人才培养的效果。
邓军勇蒋林巩稼民谷静张霞
共1页<1>
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