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陆浩慧
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
江苏师范大学
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发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
余祖伟
广州广播电视大学
许庆平
华南师范大学教育科学学院心理学...
孙配贞
江苏师范大学
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陆浩慧
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广西师范大学...
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1篇
2012
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幽默感在民办教师核心自我评价与工作倦怠间的中介作用
被引量:2
2012年
使用核心自我评价量表、幽默感问卷、工作倦怠量表对4所初中和5所小学413名民办学校教师进行施测,以探讨民办初中和小学教师核心自我评价状况对工作倦怠的影响以及幽默感在其中所起的中介作用。结果表明:(一)男性民办教师的核心自我评价水平显著高于女性教师,已婚和未婚民办教师的核心自我评价水平显著高于离婚个体的核心自我评价水平。(二)民办教师的核心自我评价、幽默感与工作倦怠3个维度彼此之间都相关显著;核心自我评价和幽默感能显著预测民办教师的工作倦怠水平;幽默感在核心自我评价与成就感降低之间起着部分中介作用。
余祖伟
孙配贞
许庆平
陆浩慧
关键词:
民办学校教师
核心自我评价
幽默感
工作倦怠
中介效应
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