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黄敏

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:六安职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省教学研究项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇电气控制
  • 3篇电气控制与P...
  • 3篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇工学
  • 2篇工学结合
  • 1篇一体化
  • 1篇全程化
  • 1篇考核评价体系
  • 1篇考试
  • 1篇考试改革
  • 1篇课程考核
  • 1篇课程考核改革
  • 1篇教材建设
  • 1篇高职

机构

  • 3篇六安职业技术...

作者

  • 3篇王烈准
  • 3篇黄敏
  • 2篇刘荣富
  • 1篇江玉才

传媒

  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇黄山学院学报
  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“电气控制与PLC”课程改革与教材建设被引量:3
2012年
"电气控制与PLC"为机电类专业一门职业岗位核心课程,该课程的教学质量,将直接影响对学生电气控制领域能力的培养。针对教学存在的问题,提出了"教、学、做"一体化和渐进式多层次实践教学模式的改革,在课程内容整合、教学情境设计、教学方法、教学手段、课程考核评价体系和教材建设等方面进行了一系列的探索与实践,取得了积极的成效。
王烈准江玉才黄敏
关键词:课程改革工学结合教材建设
高职“电气控制与PLC”课程改革被引量:2
2011年
"电气控制与PLC"为机电类专业一门专业课程。为了改变本课程传统教学存在的不足,提高教学效果,我院课程组在课程内容体系、教材开发、教学模式、教学情境设计、教学方法、课程考核模式和实训实习基地建设等方面进行了一系列的改革,并取得了一些积极的实践成果。
王烈准刘荣富黄敏
关键词:课程改革工学结合考核评价体系
全程化、多元化“电气控制与PLC”课程考核改革探索与实践被引量:4
2010年
为了改变传统的"期末理论闭卷考试"单一考试模式存在的弊端,凸显对高职学生实践技能的培养,全面反映学生的综合能力,设计了全程化、多元化《电气控制与PLC》课程"学习态度+实践技能+期末考试"考核模式的评价体系,经实践取得了预期的效果。
王烈准刘荣富黄敏
关键词:电气控制与PLC全程化考试改革
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