刘洋洋
- 作品数：5 被引量：20H指数：3
- 供职机构：辽宁师范大学体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 体育教师TPACK的结构与生成:从知识场到学习共同体被引量：11
- 2018年
- TPACK是信息技术环境下体育教师进行有效教学的必备知识。采用文献资料法,对体育教师TPACK进行研究,认为从"知识场"向"学习共同体"场域的转型是从宏观抽象的知识建构到微观具体的实践操作,促进了体育教师TPACK的生成。体育教师TPACK"知识场"由主体系统、客体系统、环境系统共同构成三维空间,三维空间内节点间的相互作用和知识流动构成"知识场"的运行系统。创建体育教师TPACK的学习共同体涵盖共建共享、对话协商、合作互助、赋权增能等,不仅是对体育教师TPACK"知识场"的实践验证,也是体育教师TPACK生成的具体策略。
- 刘洋洋何敏学
- 关键词：体育教师TPACK知识场学习共同体
- 新时代语境下高校体育教师师德建设审视与探索被引量：3
- 2020年
- 师德建设是高校师资队伍建设的核心内容。高校体育教师师德建设不仅是培养高素质体育教师的需要,更是落实立德树人根本任务和培养全面发展的人的现实需要。顺应师德发展趋势和教育改革的要求,理性审视师德失范行为,是新时代高校体育教师师德建设必须面对的前提性问题。实施高校体育教师师德建设工程,应包括以下四个方面:完善师德建设制度,列出师德考核负面清单;加强师德宣传教育,建设师德教育涵养基地;出台相关优待政策,鼓励全社会尊师重教;强化师德师风考核,建立师德奖惩制度。
- 刘洋洋何敏学
- 关键词：高校体育教师师德建设
- 我国城市群体育产业圈的形成机理与发展动力
- 城市群作为一个圈层化的空间体系,涵盖核心城市、内层城市和外层城市,按照城市规模由大到小来看,产业圈层呈现"服务业为主—制造业为主—农业为主".由于不同圈层的城市存在明显的经济发展梯度、产业发展梯度、技术梯度,因此每个圈层...
- 刘洋洋何敏学
- 关键词：城市群体育产业产业融合
- 我国小城镇体育的包容性发展被引量：5
- 2013年
- 小城镇体育作为群众体育发展的战略重点,是缩小城乡体育差距,并向同质方向发展的载体。以"包容性发展"为主导思想,塑造全民参与、求同存异的发展特征、机会均等的发展过程、利益共享的发展成果为基本内涵。依托交通区位优势、配置体育资源,构建五大服务平台、满足居民需求,建立多元管理主体、优化治理结构,动员乡镇企业参与、拓展融资渠道,推进文化教育融入、创新健身活动,为小城镇体育发展提供新的思路。
- 苗治文刘洋洋
- 关键词：体育社会学小城镇体育包容性发展
- 生态型学习质量:体育学科核心素养的课堂现实困境、生成逻辑和实现路径被引量：1
- 2023年
- 本文采用了文献资料法、逻辑法分析法等研究方法,结合生态型教育质量所蕴含的和谐共生、生态位和生态价值观教育的三种理念,深入分析体育学科核心素养在体育课堂中培育的可行性。由于以古板课堂、形势课堂和绩效课堂所代表的逆生态型学习质量在课堂上影响了体育学科核心素养实现,因此要在课堂中形成体育学科核心素养必须以生态型学习质量作为课堂改革的指导思想,对应体育学科核心素养的内涵以系统化体育学习、多样化体育教学和体育文化思想建设等关键因素上改革体育课堂发展路径。
- 姜勇王金铭刘洋洋
- 关键词：体育课堂
