唐莉莉
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：南京工业大学更多>>
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- 德育与思想政治教育的内涵重构
- 2016年
- 通过对国内外德育与思想政治教育研究内容的梳理,厘清两者的研究范畴。从概念、历史和语义变迁等角度对德育与思想政治教育进行对比研究,实现德育和思想政治教育的内涵重构,对两个学科的科学化发展具有重要意义。
- 王宇翔唐莉莉
- 关键词：德育思想政治教育
- 改革开放以来我国高校思想政治教育政策的变迁逻辑与创新思考——基于历史制度主义视角被引量：2
- 2017年
- 改革开放以来,我国高校思想政治教育政策不断改进和完善,形成了比较完整的体系。通过对我国高校思想政治教育政策的梳理,发现其呈现渐进性改变和自我强化的趋势,进入路径依赖状态。综合权衡路径依赖的正面效应和负面效应,适度协调政策和社会意识变迁逻辑,充分借鉴社会科学各学科知识,尊重社会与个人发展的规律性,能够提高政策的科学性和适用性,更好地实现政策目标。
- 王宇翔唐莉莉
- 关键词：历史制度主义
- “双一流”建设背景下我国高校教师评价体系的制度变迁及其优化路径
- 2023年
- 教师评价体系的发展经历从个性化到制度化的发展历程,在教师评价体系的制度化阶段,量化考核日渐成为教师评价体系的主要手段,科研指标因其具有可量化性强的特征在当前的教师评价体系中占据压倒性优势,致使教学工作处于相对尴尬的境地。美国教师评价制度中更加注重基层院系的主体权力,同时强调行政权力和学术权力的相互制衡,对我国教师评价体系优化具有很好的借鉴意义。“双一流”建设背景下,我国高校教师评价制度应当确立“发展性教师评价”的教师评价理念,建立以教师为主体的多元化的评价参与机制,确立分类评价的基本思路,统筹教学和科研,从而使各高校走上特色化发展道路。
- 唐莉莉王宇翔
- 关键词：教育强国教师评价
- 大学生在新型社交媒体上的行为习惯及引导策略
- 2016年
- 运用新型社交媒体,大学生群体能更为便捷地获取信息,进行人际交往、分享资源、表达自我等。但过度使用该媒介会对大学生人格塑造产生不利影响,例如过分依赖手机、面对面社交恐惧等。为此,要建立健全社交媒体的法律法规,优化网络环境;培养大学生甄别能力,提高其媒介素养;丰富大学校园文化生活,拓展大学生社交能力,使大学生在网络媒体时代能健康全面地发展。
- 唐莉莉王宇翔
- 关键词：大学生媒介素养
- 大学生在新型社交媒体上的行为习惯及引导策略被引量：1
- 2017年
- 以网络技术的完善为依托的社交媒介已完成从多终端设备向手机终端聚集的过程,通过手机终端接入互联网的新型社交媒体已经深度渗透到社会生活中。文章对大学生在新型社交媒体上的使用习惯进行研究,关注存在问题,并提出相应的引导策略,期望通过多种渠道共同发力,营造健康和谐的网络环境。
- 唐莉莉王宇翔
- 关键词：媒介素养大学生
- “德育”与“思想政治教育”理论边界的思考
- 2017年
- 受"大德育"理念的影响,"德育"与"思想政治教育"概念经常被混用,因此带来了理论研究与实践中的诸多问题。通过对两者的历史考察和内涵对比,分析混用的内在逻辑,能够更清晰地呈现两者的相互关系。对两个概念、两个学科的理论边界进行适度区分是一种有益的尝试。
- 王宇翔唐莉莉
- 关键词：德育思想政治教育
