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宁芳艳

作品数:16 被引量:70H指数:5
供职机构:湘潭大学公共管理学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅优秀青年基金国家软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 16篇文化科学
  • 3篇经济管理

主题

  • 10篇教育
  • 5篇高等教育
  • 3篇教师
  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇印度高等教育
  • 2篇英国高等教育
  • 2篇社会
  • 2篇全人
  • 2篇全人教育
  • 2篇主知主义
  • 2篇外国教师
  • 2篇教师观
  • 2篇国教
  • 1篇大学创业
  • 1篇大学人文
  • 1篇独立学院教育
  • 1篇性别
  • 1篇性别平等
  • 1篇学人

机构

  • 10篇湘潭大学
  • 9篇南京农业大学
  • 5篇华中师范大学
  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 16篇宁芳艳
  • 12篇罗泽意
  • 2篇刘志民
  • 1篇刘巨钦
  • 1篇易红郡
  • 1篇刘晓光

传媒

  • 2篇教育与经济
  • 2篇中国农业教育
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇江苏高教
  • 1篇北京教育学院...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇淮南师范学院...
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇湘潭大学学报...
  • 1篇研究生教育研...
  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2009
  • 3篇2008
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
幼儿劳动教育家校合作中的家长认知、沟通和参与被引量:8
2022年
幼儿劳动教育的特殊性决定其需坚持“泛在”原则、“在场”原则和强调家校合作,故家长的参与行为对幼儿劳动教育目标的实现十分重要。对湖南幼儿园儿童家长的425份有效调查问卷进行多元逻辑回归,发现家长认知水平和沟通方式显著影响其参与劳动教育家校合作的频率、方式和内容。其中,内容认知、沟通态度正向显著影响参与频率、参与方式和参与内容;沟通工具多样性负向显著影响参与频率、参与方式和参与内容;责任分工认知正向显著影响参与频率,负向显著影响参与内容;重要性认知和角色认知正向显著影响参与方式。今后有必要从强化认知宣教和优化沟通体系等方面提升家长对幼儿劳动教育家校合作的参与。
罗泽意宁芳艳
关键词:家校合作家长沟通方式
近代外国教师理论研究——侧重几种教师观类型的分析
在西方教育发展进程中,不同历史时期不同国家的教育家,或在自己教育实践的基础上,或在总结前人教育经验的前提下,提出了各具特点的教育主张、教育理论和教育方法,并成为在某个历史时期或历史阶段流传较广和影响较大的教育思潮或流派。...
宁芳艳
关键词:近代教育教师观主知主义全人教育师德素养
文献传递
全面大学治理视域下的独立学院教育质量保障研究
2015年
教育质量是独立学院的生命线,决定着独立学院的生存和发展状况。全面大学治理将独立学院治理主体分为独立性治理主体和非独立性治理主体,能够最充分地吸纳教育质量保障参与因子,指导独立学院建立全面教育质量保障体系。独立学院全面教育质量保障的实现最根本地是如何结合独立学院的特殊性将所有的利益相关者吸纳到利益共生体系之中。只有尊重所有的利益相关者权益,采取积极主动的态度和措施将松散的利益相关者吸纳到利益共生体系之中并使之紧密化,才能真正实现独立学院全面教育质量保障。
罗泽意宁芳艳刘巨钦
关键词:教育质量保障
大学参与协同创新的适应性变革向路——基于创新资源社会化的视角被引量:7
2017年
大学参与协同创新的核心要义是通过创新资源社会化逐步将创新资源向社会其他成员广泛分化和转移,以加速创新资源在协同创新场域中的有效柔性聚集。通过理论移植和本土化修正,"蝶形三螺旋"成为大学将创新资源社会化并高效融入协同创新的理想平台。但要做到创新资源社会化,尤其是要作为核心主体融入到协同创新系统之中,大学要在组织结构和组织理念等方面做出一系列的适应性变革。具体而言,大学当树立诚信协同理念;在大学引入竞争机制以寻找创新合作伙伴;推进大学组织边界淡化以实现创新资源共享;加强大学院系权力以激发协同创新参与热情;培育弱利他主义文化以营造协同创新氛围。
宁芳艳罗泽意
关键词:协同创新
印度高等教育资源分配的公平性研究
实现社会公平历来都是人类社会发展进程中的理想和追求,也是国家实现稳定和快速发展的重要保障。教育公平作为社会公平的一个重要组成部分。不仅是社会公平在教育领域的体现和延伸,也是实现社会公平的重要途径和手段。同时,国家提倡的“...
宁芳艳
关键词:高等教育资源分配
文献传递
近代外国教师理论研究
在西方教育发展进程中,不同历史时期不同国家的教育家,或在自己教育实践的基础上,或在总结前人教育经验的前提下,提出了各具特点的教育主张、教育理论和教育方法,并成为在某个历史时期或历史阶段流传较广和影响较大的教育思潮或流派。...
宁芳艳
关键词:教师观主知主义自然主义全人教育
文献传递
大学创业伦理研究被引量:1
2014年
创业是市场经济社会中大学的必然选择,并且已经在高等教育领域或显或隐地普遍存在,因此具有规范作用的大学创业伦理建设将变得十分必要且日益紧迫。大学创业行为的研究和创业型大学建设的研究有必要将大学创业伦理研究涵摄进来,以确定大学创业伦理的道德主体、伦理准则,并建立一个合适的伦理共同体。
罗泽意宁芳艳
关键词:伦理共同体
我国高等教育与农村互动发展探析被引量:2
2008年
分析阐述了我国高等教育和农村面临的问题,认为可以在高等教育与农村发展之间建立起一种互动发展的模式。
宁芳艳罗泽意
关键词:高等教育农村互动发展
英国高等教育演进中的政府角色变迁被引量:2
2008年
伴随着英国高等教育的演进,英国政府在高等教育管理中的角色也几度变迁。探讨英国高等教育演进过程中政府角色的变迁过程,认为高等教育职能的扩展、经济形势的变化以及管理理论的发展是英国高等教育演进中政府角色变迁的三个主要原因,以期对我国高等教育改革提供一些启迪。
罗泽意宁芳艳
关键词:英国高等教育
高等教育成本补偿:英国模式及启示被引量:6
2008年
高等教育的准公共产品性质已被学术界和各国政府普遍接受,遍及全球的高等教育财政危机使高等教育成本补偿在各国教育政策中的重要性日益凸显。本文主要探讨了高等教育成本补偿的基本原则及主体、英国高等教育成本补偿模式及其对我国当前高等教育成本分担的启示。
易红郡罗泽意宁芳艳
关键词:英国高等教育成本补偿
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