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崔玉良

作品数:2 被引量:10H指数:2
供职机构:保定师范专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇职教
  • 1篇通才
  • 1篇通才教育
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇专才
  • 1篇专才教育
  • 1篇厘清
  • 1篇梅贻琦
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职通识教育
  • 1篇高校

机构

  • 2篇保定师范专科...
  • 1篇河北大学

作者

  • 2篇崔玉良
  • 1篇于洋

传媒

  • 1篇职教论坛
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职通识教育需厘清的几个问题被引量:5
2011年
通识教育是高等职业学校教育的一个主要方面,要搞好通识教育就必须厘清与通识教育有关的几个问题。通识教育的内容广泛,其目标在于培养有理想、守纪律、能做事、会做人、有教养的高级技能型人才。专业教育和通识教育如同高等职业教育的两翼,二者不可偏废,学校要结合本校专业自身的特点,照顾到学生现有水平设置通识教育课程。通识教育既要扎根于民族文化,又要善于吸取外来文化的滋养。
崔玉良
关键词:通识教育高职教育
我国高校“通才”教育与“专才”教育的回顾与思考被引量:5
2012年
梅贻琦的"通才"教育实践,培养出了一批成绩卓越的人才。我国向苏联学习"专才"教育,满足了当时的经济和社会发展的需求。国际化、全球经济一体化的今天,高校应该根据自身的状况处理好"通才"与"专才"教育的关系,在专的基础上,加强通识教育,培养既能胜任专业工作,又能自我发展,具有坚实生命力的新型人才。
崔玉良于洋
关键词:梅贻琦通才教育专才教育
共1页<1>
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