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张琴美

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:广西师范大学物理与电子工程学院更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇皮亚杰理论
  • 1篇教育
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育

机构

  • 1篇广西师范大学

作者

  • 1篇张琴美

传媒

  • 1篇湖北第二师范...

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
SOLO模型的建构及其对科学教育的启示被引量:2
2008年
SOLO模型是对观察到的学习结果进行分类的理论框架,包括思维方式和复杂性水平两个关键特征。在新皮亚杰理论基础上,SOLO模型将皮亚杰认识发展理论的认识主体扩展为存在差异性的学生个体,同时考虑学生学习的质变和量变,SOLO模型对于科学课程目标设置以及教学评价具有重要的启示。
张琴美
关键词:思维方式科学教育
共1页<1>
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