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张震

作品数:1 被引量:4H指数:1
供职机构:西南民族大学预科教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇预科
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  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族预科
  • 1篇少数民族预科...
  • 1篇团结
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  • 1篇民族团结教育
  • 1篇民族预科
  • 1篇民族预科学生
  • 1篇教育
  • 1篇爱国
  • 1篇爱国主义

机构

  • 1篇西南民族大学

作者

  • 1篇土登
  • 1篇邓晓琳
  • 1篇张震

传媒

  • 1篇西南民族大学...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
少数民族预科学生民族团结教育的创新研究被引量:4
2011年
对少数民族预科学生进行民族团结教育,要坚持以人为本原则、因材施教原则、适度原则和坚持自我管理的原则。坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以法纪教育为重要手段,以民族理论和政策教育为途径,集课堂教育与实践活动于一体,强化"四个认同"教育。在实际工作中,思想上要高度重视;不断加强思政队伍建设;深入开展民族团结教育活动;加强理想信念教育;坚持上好政治课,占领教育主渠道;强化法纪教育;发挥第二课堂活动的教育实践功能;同时进一步加强对结业生的追踪调研工作;加大教改力度,加强分类指导;不断完善规章制度,规范学生日常教育管理。
土登邓晓琳张震
关键词:少数民族预科教育爱国主义民族团结
共1页<1>
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