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曹继宝

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:哈尔滨师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程背景
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景

机构

  • 1篇哈尔滨师范大...

作者

  • 1篇曹继宝

传媒

  • 1篇商业经济

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
新课程背景下对历史差异教学的探索与实践被引量:2
2009年
多年来,历史学科和其他学科一样,过于关注指向考试的知识教育,使血肉丰满的历史教育变成了索然无味的历史教育。为了推进高中历史新课程改革,历史教师应该积极主动研究课堂教学,在历史差异教学的实践中,可采用差异测查,掌握学情;集体教学下的课堂分层教学;分层作业和分层考试;差异教学下的个别辅导;历史差异教学下的合作学习等方法,立足学生的个性差异,实现以人为本、关注人的全面而有个性的发展的目标。
曹继宝
共1页<1>
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