您的位置: 专家智库 > >

罗云云

作品数:4 被引量:15H指数:2
供职机构:重庆理工大学更多>>
发文基金:重庆市研究生教育教学改革研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇研究生教育
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇学位
  • 2篇学位研究生
  • 2篇学位研究生教...
  • 2篇实践教学
  • 2篇培养模式改革
  • 2篇人才培养模式...
  • 1篇地方院校
  • 1篇研究生教育改...
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养质...
  • 1篇院校
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇实践教学环节
  • 1篇专业学位
  • 1篇专业学位研究...

机构

  • 4篇重庆理工大学

作者

  • 4篇罗云云
  • 2篇许俊强
  • 2篇邓国红
  • 2篇廖林清
  • 1篇刘成龙
  • 1篇胡琴
  • 1篇陈志权

传媒

  • 2篇重庆理工大学...
  • 1篇化工高等教育
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
服务社会需求 实施产教融合 全面深化专业学位研究生教育改革被引量:8
2021年
基于专业学位硕士研究生培养改革的需求,重庆理工大学作为重庆市唯一硕士专业学位研究生教育改革的试点单位,两年来围绕专业学位研究生教育的制度建立、“导师组”队伍建设、人才培养方案修订、多层次实践教学、职业能力和创新创业能力、招生和复试选拔等方面进行了全面的改革,重点实现了专业学位研究生教育的能力结构与产业需求相融合、技术理论与专业实践相融合、校内培养与行业/企业实践相融合,全面推进专业学位研究生教育综合改革,形成了具有示范意义的专业学位硕士研究生教育综合改革模式。
许俊强廖林清罗云云邓国红
关键词:专业学位研究生教育实践教学人才培养模式改革
深化工程类专业学位研究生教育改革提升研究生培养质量——以重庆理工大学为例被引量:5
2020年
基于重庆理工大学工程类专业学位硕士研究生培养改革的需求,分析工程类专业学位硕士研究生培养中存在的问题,进而构建专业基础、工程能力和职业发展相协同的理论课程体系,建立多层次工程类专业学位研究生实践教学环节,打造工程类专业学位研究生培养的“导师组”三项建设,健全专业学位研究生学习激励机制,全面推进工程类专业学位研究生教育综合改革,形成具有示范意义的工程类专业学位硕士研究生教育综合改革模式。
许俊强廖林清罗云云邓国红
关键词:研究生教育实践教学环节人才培养模式改革
大学“分数膨胀”现象探析被引量:2
2015年
分数膨胀现象对社会、学校和学生都具有一定危害性。这一现象的产生有其复杂的内外部原因。学校必须加强管理,消除或抑制这一现象。
陈志权罗云云
关键词:教学评价就业
基于CIPP模式的地方院校研究生教育内部质量保障体系建设研究
2018年
构建符合高校自身特点的研究生教育内部质量保障体系已成为地方院校当务之急。重庆理工大学根据自身特色,明确研究生教育目标,从输入、过程、输出三个方面,从学校、学院和导师三个维度,从招生选拨、导师管理、课程教学、学位论文四个要素,建设研究生教育内部质量保障体系。
罗云云胡琴刘成龙
关键词:地方院校研究生教育内部质量保障体系
共1页<1>
聚类工具0