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罗莹莹

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：黑龙江大学应用外语学院更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多模态
  • 1篇二语学习

机构

  • 1篇黑龙江大学

作者

  • 1篇范玲
  • 1篇包威
  • 1篇高战荣
  • 1篇罗莹莹

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅析多模态形式对二语学习的影响被引量：2
2013年
多模态话语分析理论对二语习得研究有着重要影响。基于此,通过分析法国里昂第二大学语言中心的Nicolas Guichon等学者进行的不同多模态形式对二语学习者的学习效果差异研究,探讨了多模态形式在二语学习中需要遵循的三条原则,即信息呈现的多模态性、模态形式的互补性和认知负荷的差异性。
范玲罗莹莹包威高战荣
关键词：多模态多媒体二语学习
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