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胡晓霞

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：江西师范大学课程与教学研究所更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂学习
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习效能
  • 1篇外语
  • 1篇外语焦虑
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂学习
  • 1篇焦虑

机构

  • 1篇江西师范大学

作者

  • 1篇雷春华
  • 1篇胡晓霞

传媒

  • 1篇湖北教育学院...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈如何降低学生在英语课堂学习中的焦虑
2006年
由于英语本身的特征及与母语的差异性,以及学习者对英语的不同认识,导致了学习者不同程度的语言焦虑, 这些焦虑降低了学生在英语课堂学习过程中的效能。因此通过帮助学生确立英语学习的正确意识,创设愉悦的教学物理环境,营造良好的课堂心理气氛,实施创新教学,塑造坚强的意志力,鼓励学生建立合作学习的形式等等,以达到降低学生的焦虑程度和提高学生英语学习效能的作用。
胡晓霞雷春华
关键词：外语焦虑英语学习效能课堂学习
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