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醒脑开窍针刺法联合功能训练治疗脑卒中后吞咽困难的疗效及对日常生活能力的影响被引量：42: 2019年; 目的:探讨醒脑开窍针刺法联合功能训练治疗脑卒中后吞咽困难的疗效及对日常生活能力的影响。方法:将我院收治的脑卒中后吞咽困难患者120例随机分为两组,各60例。对照组患者给予呼吸功能训练,治疗组给予醒脑开窍针刺法联合功能训练。对比两组患者临床疗效、神经功能缺损评分、日常生活能力评分和血液流变学指标的变化。结果:经过治疗后治疗组总有效率(91.67%)显著高于对照组(75.00%)(P<0.05)。两组患者纤维蛋白原、血浆黏度和红细胞压积均显著降低(P<0.05);并且治疗组的血液流变学指标水平均显著低于对照组(P<0.05)。两组患者Barthel评分显著高于治疗前,NIHSS评分显著低于治疗前(P<0.05);并且治疗组改善程度大于对照组(P<0.05)。两组患者的FEV1、FVC和FEV1/FVC水平显著升高(P<0.05),且治疗组FEV1、FVC和FEV1/FVC水平显著高于对照组(P<0.05)。结论:采用醒脑开窍针刺法联合功能训练治疗脑卒中后吞咽困难取得较好的治疗效果,并且能够降低血液流变学指标水平,提高患者日常生活能力。; 卢建丽韩振萍马将谢鹏程王美申晓光; 关键词：醒脑开窍针刺呼吸功能训练脑卒中吞咽困难

α波音乐对脑卒中后认知功能损害患者脑电α波及认知功能的影响研究被引量：13: 2015年; 目的:拟观察动态脑电检测α波音乐干预脑卒中后认知功能损害患者的脑电α功率值及认知功能,为探究认知功能障碍患者的康复干预提供参考。方法:选择存在有认知功能损害的脑卒中患者60例,依据入院先后顺序分为观察组40例,对照组20例,观察组患者依据动态脑电图仪测试结果,分为对α波音乐敏感组(22例)和对α波音乐不敏感组(18例)。60例患者均给予常规康复治疗和促智药物。观察组患者附加α波音乐干预。在干预前、后对所有患者播放前2min及播放后2min两个时间段进行脑电α波数据采集。结果:13组患者干预前后的脑电α波功率值比较,敏感组干预后测得播放前2min和播放后2min两个时间段的脑电α波功率值高于干预前对应两个时间段测得值(P<0.01);不敏感组和对照组干预后测得播放后2min时间段脑电α波功率值高于干预前测得值(P<0.01,0.05)。干预后敏感组所测的播放前和播放后2min时间段脑电α波功率值均高于不敏感组和对照组(P<0.05)。23组患者干预前后的认知功能评分:敏感组干预后蒙特利尔认知量表(Montreal Cognitive Scale,MoCA)总评分、记忆能力、视空间执行能力、注意及计算能力评分均高于干预前及不敏感组和对照组(P<0.05,0.01)。不敏感组干预后仅注意力评分高于干预前(P<0.01)。不敏感组注意及计算能力评分高于对照组(P<0.05)。结论:α波音乐可提高脑卒中后认知功能损害患者脑电α波的功率值及认知功能,尤其是视空间执行力、记忆力、注意及计算力。; 马将黄洁韩振萍贾子善李红王晓芳谢鹏程卢建丽; 关键词：音乐 Α波脑卒中蒙特利尔认知量表

α波音乐对脑卒中后认知损害患者认知功能及ADL的影响被引量：10: 2016年; 目的探讨α波音乐干预对脑卒中后认知损害患者认知功能及日常生活能力的影响。方法选取有认知损害的脑卒中患者60例,依据纳入补充先后顺序分为实验组40例和对照组20例。其中观察组中对α波音乐敏感22例,对α波音乐不敏感18例。60例患者均给予常规康复治疗和促智药物。实验组患者附加α波音乐干预,连续4周。于干预前及干预4周后应用蒙特利尔量表(Mo CA)及改良巴氏指数(MBI)评定认知功能及日常生活活动能力,并分析数据。结果干预后实验组患者记忆能力、视空间执行能力、注意力及计算能力评分均显著高于对照组(P均<0.05),且实验组对α波音乐敏感患者Mo CA总评分及记忆能力、视空间执行能力、注意力及计算能力评分均显著高于干预前(P均<0.05),而不敏感患者仅注意力及计算能力评分显著高于干预前(P均<0.05)。干预后2组患者ADL评分均显著高于干预前(P均<0.05),且实验组ADL评分显著高于对照组(P<0.05),而实验组中对α波敏感患者ADL评分显著高于不敏感者(P<0.05)。结论α波音乐结合常规康复训练可有效改善卒中患者认知功能,尤其是视空间执行能力、记忆能力、注意力及计算能力,并能明显提高患者日常生活能力,有效改善卒中患者的功能预后。; 黄洁马将韩振萍贾子善卢建丽谢鹏程赵帅; 关键词：脑卒中认知功能障碍日常生活活动能力

醒脑开窍针法与耳针治疗卒中后吞咽障碍对比研究被引量：5: 2019年; 目的对比观察醒脑开窍针法与耳针疗法治疗卒中后吞咽障碍的临床疗效。方法将120例卒中后吞咽障碍患者按照随机数字表法分为2组。2组均接受卒中的标准治疗,同时进行吞咽功能训练和呼吸功能训练。醒脑开窍针法组60例予醒脑开窍针法治疗;耳针组60例予耳针治疗。2组均治疗3周,观察2组治疗前后洼田饮水试验评分、藤岛一郎吞咽障碍评分、吞咽造影评分,以及不良反应情况。结果治疗后2组洼田饮水试验评分均降低(P<0.05),且醒脑开窍针法组低于耳针组(P<0.05);治疗后2组藤岛一郎吞咽障碍评分、吞咽造影评分均升高(P<0.05),且醒脑开窍针法组高于耳针组(P<0.05)。醒脑开窍针法组不良反应发生率46.7%,耳针组不良反应发生率35.0%,2组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论在常规治疗基础上,醒脑开窍针法和耳针均能改善卒中后吞咽障碍患者的吞咽功能,且醒脑开窍针法疗效优于耳针疗法。; 卢建丽韩振萍马将谢鹏程王美申晓光; 关键词：卒中吞咽障碍针刺疗法

集体康复训练对卒中后焦虑抑郁情绪及日常生活活动能力的影响被引量：14: 2016年; 目的观察集体康复训练后脑卒中偏瘫患者焦虑抑郁情绪及日常生活活动能力(activities of daily living,ADL)的改善情况,为探究偏瘫康复提供新的思路。方法收集脑卒中偏瘫患者80例,按照随机数字表法分为观察组和对照组各40例,干预4周后观察组丢失2例为38例,对照组丢失5例为35例。2组均给予康复科常规护理及宣教,对照组采用常规康复训练,而观察组采用集体康复训练。干预4周后,评价并比较2组焦虑和抑郁发病率及ADL评分。结果观察组干预后焦虑和抑郁发病率较对照组明显减少(P<0.05);干预后2组ADL评分均较干预前明显升高(P>0.05),但观察组升高幅度大,干预后观察组ADL评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 4周集体康复训练能够明显改善患者焦虑抑郁情绪,提高ADL。集体康复训练模式是实用、有效的治疗措施,并且为患者提供了一种积极、愉悦、丰富的康复环境,为脑卒中康复提供了新思路。; 马将闫晓丽黄洁韩振萍张玉红谢鹏程; 关键词：偏瘫康复焦虑抑郁

针刺联合呼吸功能训练治疗脑卒中后吞咽功能障碍的综合疗效分析被引量：24: 2019年; 目的研究针刺联合呼吸功能训练治疗脑卒中后吞咽功能障碍的综合疗效。方法选取石家庄市第一医院2017年1月到2017年12月间收治的脑卒中后吞咽功能障碍患者90例,采用随机数字法将其分为对照组和观察组,每组各45例。对照组患者仅接受针刺治疗;观察组患者在此基础上,加以呼吸功能训练。2组患者治疗前后进行洼田饮水试验、标准吞咽功能评分、吞咽困难分级量表和吞咽障碍特异性生存质量量表评分。比较2组患者的临床疗效及治疗前后吞咽困难的改善情况及肺功能的变化。结果观察组的治疗总有效率(93.33%)明显高于对照组(77.78%)(χ~2=4.41,P=0.04);治疗后,观察组的洼田饮水试验评分、标准吞咽功能评分均明显低于对照组(P<0.05),吞咽困难分级量表评分及吞咽障碍特异性生存质量量表评分明显高于对照组(P<0.05);观察组的最长呼气时间、用力肺活量均明显高于对照组,呼吸频率明显低于对照组(P<0.05)。结论针刺联合呼吸功能训练治疗脑卒中后吞咽功能障碍的临床疗效显著,能有效提高脑卒中患者的吞咽功能,改善其呼吸功能和生活质量,值得在临床推广。; 卢建丽王美申晓光谢鹏程韩振萍马将; 关键词：针刺呼吸功能训练脑卒中吞咽障碍疗效

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谢鹏程

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