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陈楚

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：东莞理工学院机械工程学院机电建筑工程系更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

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主题

  • 1篇大学新生
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机构

  • 1篇东莞理工学院

作者

  • 1篇黄光大
  • 1篇龙献平
  • 1篇陈楚

传媒

  • 1篇东莞理工学院...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学新生英语语法知识薄弱点的调查与补课方法研究被引量：3
2006年
通过对大学本科新生语法基础的调查,找出了大学生在语法方面的薄弱点,并根据调查结果,就如何对这些薄弱点进行补救提出以下教学建议:语法教学不能只停留在学生的认知水平,即学习者的接受性能力,而要着眼于学习者语法的内化,即产出性能力的培养。鉴于中国学生英语学习环境的缺乏和使用语言机会的不足,从多年的语法教学实践经验出发,建议采取显性教学(explicit teaching)再加上句型背诵的方法对大学生的语法薄弱点进行补救。
龙献平黄光大陈楚
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