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陈辉

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:苏州工艺美术职业技术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇义务
  • 2篇义务教育
  • 2篇教育
  • 2篇教育投入
  • 2篇家庭
  • 1篇政府
  • 1篇政府职责
  • 1篇家庭教育
  • 1篇家庭教育投入
  • 1篇归正

机构

  • 2篇苏州工艺美术...

作者

  • 2篇陈辉

传媒

  • 1篇教育财会研究
  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 2篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
家庭扩展教育投入的“异化”倾向及归正
2015年
目前,社会上已广泛出现了义务教育家庭扩展教育投入异化倾向。对子女来说,投资教育本为其生活幸福,却令其压力颇大;从家庭来说,扩展投入本为获取额外收益,却导致教育成本上升;对政府而言,鼓励家庭扩大教育投资本为社会公平,却导致社会阶层差距扩大。义务教育家庭投入异化倾向的出现既是公共选择的结果,也是政府职责缺位的体现。由异化回归正能量,需要多方努力,统筹协作:明确政府责任,保障基本公平;促进制度创新,优化选拔机制;调整父母心态,减少功利主义。
陈辉
关键词:义务教育教育投入政府职责
家庭扩展教育投入的“异化”倾向研究与反思
2015年
家庭扩展教育投入对子女来说,投资教育本为其生活幸福,却令其压力颇大;从家庭来说,扩展投入本为获取额外收益,却导致普遍教育成本上升;对政府而言,鼓励家庭扩大教育投资本为社会公平,却导致社会阶层差距扩大。利他主义与行为动机效用最大化,个体理性与集体无理性以及公共选择下的财政政策缺陷能够解释异化倾向出现的原因。
陈辉
关键词:义务教育家庭教育投入
共1页<1>
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