娄有信
- 作品数：22 被引量：20H指数：3
- 供职机构：齐鲁工业大学更多>>
- 发文基金：河南省自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：一般工业技术文化科学理学电气工程更多>>
- 地方高校工程技术人才培养实践探讨被引量：1
- 2017年
- 我国地方高校在工程技术人才培养方面普遍存在定位不准、经费不足、缺少特色等问题,工程技术教育改革亟待加强。结合齐鲁工业大学无机非金属材料工程专业工程技术人才培养实践工作,分析探讨工程技术人才培养实现路径,为我国高水平工程技术人才培养提供新思路。
- 娄有信张莹王峰朱志文
- 关键词：地方高校
- Al掺杂量对ZnO薄膜微观结构及光学性能的影响
- 2016年
- 采用无水乙醇新溶剂体系,利用旋涂技术在超薄玻璃基片表面制备Al∶ZnO薄膜层,并研究铝掺杂含量对膜微观结构及光学性能的影响。通过X射线衍射技术(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)和紫外-可见分光度计对膜层的物相、表面与断面形貌及可见光透过率进行分析。结果表明:无水乙醇溶剂条件下所制的膜层具有典型的六角纤锌矿结构,随着掺杂量增加,膜层择优取向度先增加后减小,当铝掺杂量为3%时,择优取向度最高。且在3%掺杂条件下,膜层样品表面平坦,界面结合牢,结构致密,孔隙率低。紫外-可见光透射光谱研究表明:当掺杂量为3%时,薄膜结晶质量与择优取向度最好,且具有最高的可见光透射率。
- 娄有信闫明姝周海峰杨子张莹赵玉军沈建兴
- 关键词：旋涂法微观结构
- 碳化硅棚板高温条件下氧化破损机制研究
- 2022年
- SiC是一种非常重要的窑具材料,SiC棚板在陶瓷制品烧结过程中应用广泛。但是,SiC棚板在高温条件下使用过程中易出现氧化破损现象,因此,研究SiC棚板氧化破损机制对于开发高性能SiC棚板具有重要的理论、经济和社会价值。本文研究了1500℃高温条件下循环使用下SiC棚板氧化破损过程,采用XRD、SEM等技术分析了棚板表面组成与微观结构,研究了高温循环条件对碳化硅棚板结构组成的影响规律。分析表明:高温循环条件下,氧气扩散至棚板界面处与SiC发生氧化反应,造成SiC棚板表层组织中Si和C元素含量下降,并在SiC棚板表面形成新物相,新物相中含有石英相、方石英等,内部结构受损,碳化硅棚板使用寿命降低。最后,深入探讨了SiC棚板氧化损伤机制。
- 娄有信杨子赵萍徐越王旭平朱志文张艳飞
- 关键词：碳化硅棚板窑具
- 热处理气氛对溶胶--凝胶法Al∶ZnO膜特性的影响
- 2017年
- 采用溶胶—凝胶旋涂技术在玻璃衬底上制备Al∶ZnO薄膜(AZO)。在500℃条件下,利用氮气和氢气两种气氛分别对样品进行热处理,并对热处理后的薄膜特性进行研究。结果表明,上述两种气氛下所制薄膜都具有六方纤锌矿结构与C轴择优取向性;扫描探针显微结果表明,氮气气氛下薄膜形貌呈金字塔形,与氢气气氛所制薄膜差异明显;紫外可见光透射光谱图结果表明,氢气气氛下所制薄膜可见光透过率超过60%,高于氮气气氛所制样品,这可能与薄膜表面形貌有关。
- 闫明姝娄有信杨子周海峰张莹赵玉军沈建兴
- 关键词：ZNO微观结构
- 材料工程专业实验教学改革与实践被引量：3
- 2018年
- 分析了材料工程专业实验教学现状及存在的问题,提出了专业实验教学围绕人才培养目标,加强实验教学体系改革,发挥教学团队优势,完善实验室管理制度和建立实验教学反馈制度。通过实验教学整体性改革,为高水平工程技术人才培养质量工程打下了坚实基础。
- 娄有信王峰赵玉军赵金博
- 关键词：实验教学教学改革教学团队
- 一种重瓣空心花球状γ-氧化铝微球及其制备方法
- 本发明属于无机功能材料领域，具体涉及一种重瓣空心花球状γ‑氧化铝微球及其制备方法，所述重瓣空心花球状γ‑氧化铝微球为空心花球状，其空心球壳是由密集的γ‑氧化铝薄片堆叠而成，这些薄片如花瓣一样穿插在一起形成一个重瓣花球，可...
- 赵萍宋歌娄有信高鹏飞
- 核心素养导向下混合式教学设计研究
- 2023年
- 信息技术的发展,共享课程的丰富为混合式教学提供了便利。面对变化的教学环境以及学科发展、社会需求、人才期望的新要求,对教学过程进行重新设计。分别从课程目标、学情分析、教学措施、考核与反馈四个方面提出相应的改革,以大学生核心素养为导向,以知识、能力、思维、价值为核心,建立课程教学的设计方案并科学组织教学过程。
- 赵萍娄有信周海峰李芹王峰
- 关键词：混合式教学
- 深化科教融合,加快创新型人才培养被引量：3
- 2021年
- 科教融合是一种新的育人模式,它是将科研资源转化为教学资源,以培养学生创新能力与创新意识为目标,是中国高等教育人才培养由“重数量”向“重质量”转变过程中的必然选择。齐鲁工业大学材料学院抓住院校一体化机遇,发挥专业教学主导作用,在院所科教融合、产教融合、校地合作等方面开展了联合育人探索工作,开创了新的科教融合育人模式,推动了学院人才培养方式的转变,促进了学院内涵式发展。
- 娄有信赵萍王旭平王世杰
- 关键词：科教融合教学
- MnO_(x)/TiO_(2)复合材料制备及光催化性能研究
- 2022年
- 采用水热法辅助技术制备MnO_(x)/TiO_(2)复合材料,利用XRD、UV-Vis与SEM表征技术对MnO_(x)/TiO_(2)复合材料进行分析,并测定了MnO_(x)/TiO_(2)对亚甲基蓝的光催化效果。SEM和XRD测试结果表明:复合材料由棒状得二氧化钛与颗粒状的氧化锰组成,二氧化钛结构中含锐钛矿、金红石两种物相,氧化锰也包含二氧化锰和三氧化二锰两种物相结构。通过紫外-可见分光光度计测定亚甲基蓝浓度方法,计算亚甲基蓝降解率,发现模拟太阳光源照射10min后,亚甲基蓝降解率可达40%,当溶液在碱性条件下时,亚甲基蓝降解率可提高到90%。
- 娄有信杨子王旭平赵萍张艳飞赵金博
- 关键词：二氧化钛复合材料光催化性能
- KNN粉体水热法制备及生长机制研究被引量：1
- 2019年
- 以NaOH、KOH、Nb_2O_5为原料,采用合成温度较低的水热法合成铌酸钾钠(KNN)无铅压电陶瓷粉体。通过X射线衍射技术(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对KNN粉体的物相、形貌及生长机制进行研究。结果表明所得KNN粉体为正交结构,由微米级斜方柱小颗粒构成,KNN粉体为层层台阶生长方式,并在颗粒表面留有大量生长台阶。
- 娄有信杨子贾小敏王峰沈燕王旭平
- 关键词：压电陶瓷铌酸钾钠水热法
