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孙佳琪

作品数：1 被引量：15H指数：1
供职机构：北京工业大学高等教育研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生学业
  • 1篇学业
  • 1篇教育
  • 1篇教育公平
  • 1篇高校

机构

  • 1篇北京工业大学

作者

  • 1篇苏林琴
  • 1篇孙佳琪

传媒

  • 1篇教学研究

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
我国高校学生学业增值评价研讨——兼评美国的研究与实践被引量：15
2014年
基于全球高等教育大众化的背景,我国高等教育发展的新方向便是研究如何保障和提升人才培养质量。受教育群体的多元利益诉求催生了学界对客观性、科学性的高等教育质量评价的研究需求。增值评价作为一种全程性、发展性的评价方法,目前在美国较为盛行。该方法能够很好地把学生主体进步情况做出持续有效的监测和评价,从而在提高教育绩效并兼顾教育公平的基础上改善办学质量,因此在教育评价中所显现出的独特魅力让学界大为青睐。
苏林琴孙佳琪
关键词：教育公平
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共1页<1>
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