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孙海涛

作品数:6 被引量:6H指数:2
供职机构:大连艺术学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇艺术
  • 2篇剧目
  • 1篇以就业为导向
  • 1篇艺术高校
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术院团
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐专业
  • 1篇实践教学
  • 1篇项目制
  • 1篇教育
  • 1篇就业
  • 1篇就业为导向
  • 1篇剧目教学
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇《和平颂》
  • 1篇传播学

机构

  • 4篇大连艺术学院

作者

  • 4篇孙海涛
  • 2篇王瑞光

传媒

  • 2篇艺术教育
  • 1篇音乐时空
  • 1篇南方论刊

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2010
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈艺术院团剧目项目制管理模式被引量:2
2010年
剧目项目制管理模式是院团在改革的过程中逐渐形成的一种新的经营管理模式,这种模式可以使院团在一段时间内能够集中精力进行一个剧目的排演,并能扩大资金来源渠道,充分调动演员工作的积极性,而且还可以使院团在一段时期内有工作的侧重点,促使院团品牌的形成。因此,剧目项目制管理模式不仅应该成为当前院团走出困境的一个权宜之计,更应该成为院团长期坚持的一项管理措施。
王瑞光孙海涛
关键词:剧目项目制
论艺术教育的传播学特点
2010年
文章从传播学的视野来思考艺术教育,分析了艺术教育者的专业性、艺术教育接受者的固定性、艺术教育中传播的信息具有的系统性和艺术教育多采用面对面的人际传播形式及其反馈具有的及时性和真实性等特点。了解艺术教育的这些特点,有助于我们更好地开展艺术教育活动。
孙海涛王瑞光
关键词:艺术教育传播学
大型剧目实践教学的规范与管理探索——以大连艺术学院《和平颂》剧目为例被引量:1
2016年
大型剧目实践教学的规范管理一直以来就是艺术高校管理的难点,涉及的方面很多,与日常教学协调起来也有一些问题。本文从建立多主体联动的全员管理机制;建立多层面统筹的全过程管理机制;建立多元化考核与评价管理机制;建立多形式并用的激励管理机制四个方面寻求解决问题的途径。
孙海涛
以就业为导向谈普通艺术高校音乐专业人才分流培养被引量:3
2009年
普通艺术高校要适应社会发展需要,就必须思索发展目标与定位问题。一味追求精英教育是不可取的,一定要走出符合学院特色与发展的创新道路。文章立足于高校音乐专业课程改革,谈普通艺术高校音乐专业人才的分流培养,突出"宽基础、重技能、讲应用、塑综合"的课程理念,为培养现代社会所需的专业人才而努力。
孙海涛
关键词:就业音乐专业
共1页<1>
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