宋彬
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：新疆教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于网络研修的新疆中小学教师信息技术应用能力提升培训模式研究——以新疆教育学院为例
- 2017年
- 面对世界教育信息化飞速发展的趋势,我国先后启动了一系列推进教育信息化的工程并制定了相关的政策,以加快我国教育信息化的步伐。本文以新疆教育学院承担的新疆中小学教师信息技术应用能力提升工程为例,阐述了基于网络研修的新疆中小学教师信息技术应用能力提升工程培训模式,针对此模式提出存在的不足,旨在为新疆中小学教师信息技术应用能力提升的培养提供改进方向。
- 蒋莉宋彬李亚娟
- 关键词：网络研修信息技术应用能力
- 新疆中小学教师信息技术应用能力调查分析被引量：1
- 2017年
- 近几年,新疆中小学教师的信息技术应用能力有了一定程度的提高,但是相较于内地教师的水平,仍需继续提升。文章通过课题组的问卷调查及数据整理,分析了新疆中小学教师的欠缺之处,并提出了未来需要努力的方向。
- 李亚娟蒋莉宋彬
- 关键词：信息技术应用能力问卷调查
- 中小学教师信息技术应用能力提升的思考——以新疆为例
- 2016年
- 教师信息技术应用能力直接影响着教师教学实践工作,它是提升学生学习信息技术素养的根本和内在关键因素。本文阐述了能力提升工程在中小学教师培训中的作用,并提出了提升新疆中小学教师信息技术应用能力的实施策略。
- 宋彬赵万杰程洪涛权丽彦
- 关键词：教师培训信息技术应用能力
