张昕宇
- 作品数：3 被引量：24H指数：1
- 供职机构：四川外国语大学更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 共享经济的冷思考——以劳动保护为视角被引量：24
- 2016年
- 共享经济以互联网平台应用为核心,打破了工业时代的终身雇佣制以及基于忠诚和员工满意度的组织管理模式,形成了以"平台+个人"为特征且更富灵活性和轻便化的新型劳动关系。共享经济对劳动者带来了机遇与挑战,在构建和谐劳动关系的大背景下,劳动者、用人单位与国家应该分别从提高自我保护意识、承担社会责任、优化社保制度、完善法律法规等方面应对共享经济的挑战,切实维护劳动者合法权益。
- 徐新鹏高福霞张昕宇
- 关键词：共享经济双刃剑劳动者权益劳动保护社会保障制度
- “双师同堂”法学教学模式研究——以《律师实务》课程为例
- 2020年
- 传统的法学教学模式无法克服理论与实践脱节的弊端,双师同堂法学教学模式在锻炼学生实践能力方面具有突出的优势。本文在对双师同堂法学教学模式的内涵进行界定的基础上,围绕双师教学团队的构建、教学内容的设计、课堂教学的互动组织、课程考核的创新方式等方面探讨了我校《律师实务》课程双师同堂教学的实践。
- 张昕宇
- 关键词：律师实务教学模式
- 联合国体系下国际法教育方案之实践考察
- 2022年
- 自1965年正式设立以来,“联合国国际法的讲授、研习、传播和广泛了解协助方案”已通过国际法研究金方案、国际法区域课程、国际法视听图书馆、国际法研讨会及资料出版等工作项目的开展渐成规模并各有成效。除有限的资金供给与部分场地支持外,发展中国家一直是方案的主要受益者。而欧美发达国家通过在资金、师资及咨询规划等多个方面的较高投入与优势占比,在这一方案中保持了其知识输出、前沿引领及人才培养的主导地位。中国自一开始即以发展中国家身份参与其中并持续获益,但从中国当前的国际法教育发展水平、国际秩序构建目标、国际话语权诉求及国际组织人才培养需要来看,中国在联合国该方案中的参与定位及实践仍有可调整并深化的空间。
- 刘畅张昕宇
- 关键词：联合国
