张正平
- 作品数：4 被引量：7H指数：1
- 供职机构：台南大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 台湾偏远地区小学教师离职倾向与情绪耗竭之关联性研究被引量：6
- 2016年
- 本研究以台湾高雄市偏远地区小学教师为研究对象,采用问卷调查方式,通过405名教师的有效问卷,进行验证性因素分析、信度分析、描述性统计分析、独立样本t检验、单因子变异数分析、皮尔逊积差相关分析以及回归分析,探讨偏远地区小学教师情绪耗竭对离职倾向的影响。研究结果发现:背景变量(年龄、任教年资、原生地)对偏远地区小学教师离职倾向有影响,且年龄与原生地、任教年资与原生地对教师离职倾向的影响存在交互作用;情绪耗竭对离职倾向有显著正向影响。针对上述结果,本研究对教师、学校、教育主管部门及社会提出相关建议。
- 张正平郭乃绮陈羿君
- 关键词：情绪耗竭离职倾向小学教师
- 校长美学领导结构及量表编制
- 2014年
- 在过去对校长领导风格美学领导的研究中,多数以质性方式进行论述,缺乏实证探究。而本研究针对美学领导变项,建构其因素维度并对维度编制相关的题项。选取以台湾地区公立小学教师为研究对象,采取问卷调查方式,了解学校教师知觉校长美学领导的程度,共回收有效问卷210份,并使用软件SPSS17.0进行资料处理。经探索性因素分析、信度分析,建构出校长情绪和谐领导和校长情绪愉悦领导两维度,分别包含6题和7题题项,累积解释变异量为61.825%,两维度之α信度系数分别为0.927和0.893,量表有良好的效度和信度。结果使美学领导因素描述更加完备,可为后续相关研究提供参考。
- 张正平陈志强陈羿君
- 台湾偏远地区教师出走现况:幸福感、学校组织气氛和离职倾向的关系被引量：1
- 2017年
- 本研究旨在探讨台湾偏远地区中小学教师幸福感、学校组织气氛对离职倾向之影响;并了解教师的离职倾向在教师幸福感、学校组织气氛等变量交互作用下之调节效果。以南投县偏远地区中小学教师为研究对象,采用问卷调查方式,针对374名中小学教师进行施测并进行描述性统计分析、独立样本t检验、相关分析以及逐步回归分析,结果发现:(1)服务学校影响到中小学教师的教师幸福感、学校组织气氛及离职倾向,小学教师的教师幸福感、学校组织气氛及离职倾向感受均高于初中教师;(2)教师幸福感对离职倾向有直接影响,表示教师幸福感越高,离职倾向也越低;(3)学校组织气氛对离职倾向有直接影响,在幸福感和离职倾向之间起调节作用。
- 张正平邱龄莹陈羿君
- 关键词：教师幸福感学校组织气氛离职倾向
- 偏远地区小学教师出走与情绪之关联性研究
- 2016年
- 近年来,面对教育城乡落差扩大,偏远地区教师流动频繁直接影响学童学习成效,而由过去文献发现情绪与离职具关联性。因此,本研究以偏远地区小学教师情绪耗竭为自变量,探讨对离职倾向之影响。研究方法以高雄市偏远地区小学教师为研究对象,采问卷调查方式,透过405名教师的有效问卷,进行验证性因素分析、信度分析、描述性统计分析、独立样本t检定、单因子变异数分析、皮尔森积差相关分析以及回归分析。研究结果发现偏远地区小学教师原生地在情绪耗竭上达显着差异,而情绪耗竭对离职倾向有显着正向影响。针对上述结果,本研究对教育行政主管机关、偏远地区小学、偏远地区小学教师提出相关建议。
- 张正平郭乃绮韦志亮甘智文
- 关键词：整体性流动性
- 全文增补中
