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房继荣

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:甘肃民族师范学院历史文化系更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金甘肃省教育厅研究生导师科研项目更多>>
相关领域:经济管理哲学宗教文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇佛教
  • 3篇藏传
  • 2篇民国
  • 2篇民国时期
  • 2篇教育
  • 2篇教育管理
  • 2篇教学
  • 2篇佛教学
  • 1篇院校
  • 1篇院校教育
  • 1篇清末
  • 1篇清末民国
  • 1篇清末民国时期
  • 1篇五戒
  • 1篇贸易交往
  • 1篇教育状况
  • 1篇考述
  • 1篇回商
  • 1篇格鲁派
  • 1篇藏传佛教

机构

  • 5篇甘肃民族师范...

作者

  • 5篇房继荣
  • 1篇孟虎军
  • 1篇李娜
  • 1篇高旭龙

传媒

  • 1篇西藏大学学报...
  • 1篇甘肃高师学报
  • 1篇北方民族大学...
  • 1篇青海民族大学...
  • 1篇阿坝师范学院...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
清末民国时期拉卜楞寺商业活动刍议被引量:4
2010年
清末民国时期拉卜楞寺的商业活动对于促成当地农牧土特产品与外界各种日用品的交换,促进安多藏区商贸经济的发展,扩大寺院规模以及加强与外界的经济文化交流起到过重要作用。
孟虎军房继荣
关键词:清末民国时期
新时期藏传佛教学经人员教育状况及其思考
2016年
新时期藏传佛教学经人员的教育状况具有教育模式的多样化、内容的全面化以及管理方式的现代化等特点,对于促进学经人员的全面培养及藏传佛教的发展具有积极作用。健全符合党和国家法律法规、符合藏传佛教仪轨、有法可依、有章可循的现代教育制度,增进对学经人员的科学管理,充分发挥爱国宗教人士的表率作用,突出"以人为本"原则,是藏传佛教学经人员教育革新的关键所在。
房继荣
关键词:教育管理
藏传佛教格鲁派寺院寺规考述——以“五戒”的承袭与实施为中心被引量:2
2015年
历史时期,格鲁派寺院为加强对学经人员的管理,制订了全面而又系统的寺院规章制度。寺规内容以"五戒"为核心,涉及学经人员学习生活的方方面面,且随着时代发展,在内容方面有所扩充。为了确保寺规的执行,寺院还专门设置僧职进行督查,也制订了相应的处罚措施。在寺规的践行过程中,老一辈藏传佛教高僧大德堪为楷模,起了表率作用。在新时期,利用原有寺规中与时代发展相适应的内容既有利于对学经人员的规范化管理,同时对藏传佛教的发展也具有重要意义。
房继荣
关键词:藏传佛教考述
民国时期拉卜楞地区回商贸易交往刍议
2014年
民国时期,拉卜楞地区回藏贸易交往迎来了它的黄金季节,其特殊的地方民族商品流通模式,具体表现在贸易交往规模的扩大、贸易形式的多样和明显的地域贸易交往特色。这种贸易交往活动体现出藏区与内地两大物资交流的互补与共荣。
高旭龙李娜房继荣
关键词:民国回商贸易交往
新时期藏传佛教学经人员院校教育刍议
2016年
院校教育作为新时期培养藏传佛教学经人员的一种重要模式,其教育规模不断壮大,教学活动有序开展,取得了良好的办学效果,积累了丰富的办学经验。就新时期藏传佛教院校教育发展情况作了论述,认为这种教育模式对于加强藏传佛教人才队伍建设,整合优质教育资源,以及有效推动藏传佛教与社会主义相适应具有积极意义。
房继荣
关键词:院校教育教育管理
共1页<1>
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