杜林
- 作品数:6 被引量:8H指数:2
- 供职机构:南京信息工程大学更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>
- 依托素质考评机制,发挥共青团组织在大学生闲暇教育中的引领作用
- 2017年
- 大学生的闲暇是指大学生在校期间除去参与正常课堂教学活动和吃饭休息以外的可以自由支配的时间和活动。随着我国教育教学体制的改革,高校学分制的推进,大学生的闲暇时间日益增多,高校育人方向也开始转型,高等教育在尊重学生个性的基础上,注重培养全面发展型人才,组织活动日趋多样。为促进大学生参加闲暇活动的积极性,充分利用闲暇时间,提高闲暇教育质量,南京信息工程大学信息与控制学院团委制定了本科生闲暇教育方案及学生素质卡综评制度,多方面调动了学生参加各类竞赛活动的积极性,督促了学生有效的利用闲暇时间,实现了闲暇教育的育人功能。
- 许敏杨春艳李沛武杜林
- 关键词:大学生闲暇教育素质考评
- 基于OBE理念的高校创新创业教育共同体构建被引量:2
- 2021年
- 创新创业教育被称为“第三张教育通行证”。当前创新创业教育面临定位不明确、要素耦合不足等困境,导致高校创新创业教育在高等教育环境下生根易、扎根难。OBE理念涵盖能力本位、精熟学习和关注整体三个要素,为当前创新创业教育困境提供了有效的解决路径,可以更好地回应“培养什么样的人”和“如何培养人”这两个现实问题。因此,急需构建由政府、企业、高校、教师、学生等构成的创新创业教育共同体,融合OBE理念,通过教学共同体、产学研共同体和发展共同体,实现创新创业教育与高等教育的联动统一发展。
- 杜林
- 关键词:创新创业教育
- 基于积极心理取向的高校辅导员职业倦怠研究被引量:3
- 2017年
- 职业倦怠严重地影响着高校辅导员队伍的发展,在情感衰竭、去人性化、个人价值实现受挫等方面都有体现。究其原因,主要源于高校辅导员的工作对象日益多元化和复杂化、多重工作角色的冲突困扰以及工作绩效难以量化和量化考核的矛盾三个方面。积极心理学从积极主观体验、积极人格特征和积极学校组织系统出发,对应对高校辅导员职业倦怠提供了很好的方法策略。结合调研结果,文章认为可以通过以下三个角度改善高校辅导员职业倦怠现状:培养积极情绪,提升辅导员主观积极体验能力;培养个人特质,塑造辅导员完善的人格;优化支持系统,提升辅导员的个人价值感。
- 杜林杨春艳
- 关键词:积极心理学高校辅导员职业倦怠
- 高校学生党建网络信息平台建设的实践探索及可行性分析被引量:2
- 2014年
- 以信息技术为核心的新技术革命正在以一种深入持久的方式改变着世界的面貌,影响着人们的思想观念和行为方式。高校党建工作者如何认清这一发展趋势,充分利用和发掘网络对党建工作的积极作用,拓展党建教育内容,丰富党建工作形式,改进党建教育手段,增强党建效果,已成为网络时代高校党建工作着亟待研究的新课题。文章旨在构建基于网络平台的党建新模式,从建立"网络新闻发布渠道"、创建"网络党校"、组建"网络支部"、构建"网络信箱"四个维度出发,利用正确、健康的思想文化占领网络阵地,不断拓展新时期党建工作的新领域和新方法。
- 杜林
- 关键词:高校学生党建网络信息平台可行性
- 基于已毕业困难生视角的当前高校资助育人政策实施效果分析被引量:1
- 2016年
- 社会资本存量和个人成长力是影响资助育人实施效果的两个关键因素,可以从家庭环境、个人能力习得、爱好特长培养、感恩诚信教育及心理问题五个角度进行测量。文章综合运用问卷调查法和比较分析法,对调查问卷和访谈的结果进行剖析,并据此提出完善当前资助育人政策的两个建议:遵循"以人为本"发展理念,探索个性化资助模式;增强困难生社会交往能力,引导其合理的自我认知,建构其积极行为,提供恰当的发展平台,给予温暖的心灵呵护及营造接纳的成长环境。
- 杜林许敏
- 关键词:毕业生困难生资助育人