您的位置: 专家智库 > >

林杰

作品数:10 被引量:18H指数:3
供职机构:天津市教育招生考试院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题全国教育考试“十一五”科研规划课题全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇自学考试
  • 10篇考试
  • 4篇教育
  • 3篇网络助学
  • 3篇高等教育
  • 3篇高等教育自学...
  • 2篇视阈
  • 2篇网络
  • 1篇虚拟校园
  • 1篇依法
  • 1篇依法治考
  • 1篇依托资源
  • 1篇职业教育
  • 1篇识别技术
  • 1篇助学
  • 1篇自考
  • 1篇自学考试助学
  • 1篇作弊
  • 1篇网络课件
  • 1篇网络课件设计

机构

  • 10篇天津市教育招...
  • 1篇天津中医药大...

作者

  • 10篇林杰
  • 6篇高川
  • 2篇胡浩
  • 1篇张君
  • 1篇林华
  • 1篇王少军

传媒

  • 3篇中国成人教育
  • 2篇中国考试
  • 2篇当代继续教育
  • 1篇天津大学学报...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇中国轻工教育

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
依法治考视阈下自考地方性立法的研究与实践——以天津市为例被引量:2
2019年
高等教育自学考试是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分,是国家基本教育制度和考试制度。经过30多年的发展,自学考试制度对于促进教育公平和国民素质提升表现出了积极的作用,但相关法律法规建设却严重滞后,这制约了自学考试的健康发展。因此,在目前全面依法治国的背景下,健全自学考试法制体系刻不容缓。文章以国家教育考试的立法现状为切入点,结合新形势下自学考试面临的问题,分析了地方性立法的必要性,并对天津市自学考试地方性立法的相关研究和实践工作进行阐述,以期为其他省市自考办和上位法修订提供有益的借鉴。
高川张君林杰
关键词:自学考试
广义职业教育视阈下自学考试与职业教育的沟通衔接——来自天津的探索被引量:2
2015年
当前,以职业院校为核心的狭义职业教育已经不能与经济社会发展趋势相适应,应建立广义视阈下职业教育与其他教育形式融合沟通的终身学习机制,而自学考试在促进各级各类教育沟通衔接和构建终身学习型社会方面具有天然的优势。天津自学考试机构不仅通过课程设置、学分互认、相互衔接等方式与技工教育、中等和高等职业教育相衔接,还通过合作考试项目、组织开展"蓝领双证"工程等与行业企业进行沟通衔接。
林杰
关键词:自学考试职业教育沟通衔接
高等教育自学考试的经验总结与可持续发展策略刍议——以天津市为例被引量:3
2017年
本文对自学考试体制与规范的诞生、发展和历史沿革进行了回顾,介绍了天津市的主要经验和新时期的主要工作成就,并结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》对高等教育自学考试制度在将来的可持续发展的战略和模式进行了深入探讨。
高川林杰王少军
关键词:高等教育自学考试可持续发展
高等教育自学考试毕业审核管理系统的研究与设计
2015年
本文在原有毕业审核系统(1.0版本)多年应用实践的基础上,从高等教育自学考试毕业审核工作的实际流程出发,通过对毕业审核管理现状的研究分析,确立了毕业生审核系统理想的信息模型,介绍了整个设计过程。
林杰林华胡浩
关键词:自学考试笔迹识别
在自学考试中应用笔迹识别技术防范作弊的可行性研究
2015年
复杂而严峻的考试安全形势使得国家教育统一考试的权威性和公正性受到巨大挑战。自学考试由于考试性质、生源特点、专业规模等原因,使其组织管理工作呈现组考压力相对较大、集体管理难度较大、替考作弊危害更为严重等特殊性,也使其面临的安全形势更为恶劣。因此,在自学考试组考工作中引入相关技术手段,建立考前、考中"人防"与考后"技防"相结合的身份识别与管控体系十分必要。相对于其他生物识别技术而言,笔迹识别技术具有可采集性高、可回溯性高、拒识率低、经济投入低等优势,是目前最适合自学考试特点的身份识别技术,其相关理论与技术的日臻成熟也为防范和震慑自学考试替考作弊行为提供了可靠保障。
林杰胡浩
关键词:自学考试作弊
依托网络平台构建自学考试虚拟校园的实践探索被引量:2
2014年
利用现代网络平台技术,建立自学考试虚拟校园,为考生提供远程学习支持服务,是提升自学考试教育功能的重要手段。天津市自考办依托"朝升培训"网站(www.etctj.com)研发设计的自学考试网络助学虚拟校园平台为考生提供政策资讯、学程指导、学习资源、督学导学、过程评价、互动交流等方面的学习支持服务,使考生获得与实体院校类似的学习体验。考生对平台各环节的平均满意度达到85%。该平台下一步的发展方向是开发更为智能的网络学习支持平台、进一步完善辅导教师制度、继续拓宽专业和课程范围。
林杰高川
关键词:自学考试网络助学虚拟校园
基于“互联网+”理念的自学考试助学体系建设——来自天津的探索被引量:5
2017年
随着互联网与教育的深度融合,"互联网+教育"的模式正在深刻地改变着学习的面貌。自学考试作为重要的开放教育形式也必须大力发展基于互联网的助学体系。本文对现阶段自学考试基于互联网助学体系建设的相关研究成果进行了分类综述,并详细介绍了天津市基于PC端的e-learning网络助学平台和移动互联设备的m-learning网络助学平台。它包括:多媒体网络课件的标准与编制规范;互动模块与在线测评模块的功能;管理模块的架构;移动学习终端的结构及其与PC端的同步协调。
高川林杰
关键词:自学考试E-LEARNINGM-LEARNING
依托网络助学建设自考校园文化的可行性研究被引量:1
2015年
校园文化是构建和谐校园的重要内容,具有不可替代的教育功能,对于人才培养具有重要意义。高等教育自学考试作为一种国家高等教育形式和一所"没有围墙的大学",也必须加强其自身校园文化的建设。然而目前绝大多数自考生仍处于孤立分散的学习状态,难以感受到校园文化的熏陶。针对孤立学习的自考生群体校园文化缺失的现状,本文着重分析了以网络助学为载体建设自考校园文化的可行性。
林杰高川
关键词:自学考试校园文化网络助学可行性
刍议依托资源学习理论的自学考试网络课件设计被引量:3
2018年
现代网络在线教育是随着现代信息科技蓬勃发展而衍生出的一类新兴的教育形式与学习模式,是远程开放教育的主要依托与实施方案。现代网络在线教育打破了以往面授式教学中资源单一匮乏的局面,对资源整合与优化的能力极为突出。自学考试完善自身网络助学平台系统,必须对教学资源的建设给予高度重视。本文详细分析了网络课件的特点和优势,并以天津自学考试助学网站的课程为例介绍了网络课件的框架构建与系统设计。
高川林杰
关键词:自学考试网络助学课件
高等教育自学考试地方性立法探索被引量:1
2016年
我国是在考试制度建设方面具有悠久历史和文化的考试大国。国家教育统一考试是国家依法选拔与评价人才的基本手段,是促进社会有序发展的重要运行机制。高等教育自学考试作为四大国家教育统一考试之一,其立法工作是完善国家教育考试法律体系的重要内容,是依法治教的重要体现,更是社会发展的迫切需求。本文以制定省级自学考试地方性法规为例,论述自学考试立法的必要性和重要作用,并对立法的具体原则和亟待解决的问题提出了相关建议。
林杰
关键词:自学考试
共1页<1>
聚类工具0