郭新梅
- 作品数：3 被引量：10H指数：2
- 供职机构：北京服装学院服装艺术与工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
- “点·线·面”教学法在服装结构课程中的教学实践被引量：3
- 2016年
- 服装结构作为服装专业的专业核心课程,既要求学生掌握一定的理论知识,又要求学生具有一定的实践技能,因此学习难度大,学习效果欠佳。笔者提出"点·线·面"相结合的教学方法,应用到服装结构课程的理论和实践教学中,收到了较好的教学效果。
- 郭新梅
- 关键词：教学方法教学实践
- 服装结构课程教学方法的创新实践被引量：5
- 2020年
- 针对服装专业高年级学生的特点和学习现状,提出了服装结构设计课程的创新性教学方法。采取核心知识的迁移、复杂结构的深化、最新潮流的分析、经典作品的模仿等几方面在教学实践中相结合,突破了传统的以制图为主的简单教学方式。该方式丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,注重对学生的理论水平的深化和对实践应用技能的提升。学生的学习兴趣和主观能动性显著提升,在教与学双方面都取得显著成效。可为相关课程的教学改革提供一些思路。
- 郭新梅
- 关键词：教学方法
- 服装结构类课程“双主”教学方法的实践被引量：2
- 2013年
- 在服装结构类课程中采取以教师为主导、以学生为主体的"双主"教学模式。理论教学中充分发挥教师的主导作用,组织调整授课节奏,更新整合教学内容,丰富教学形式;实践教学中充分发挥学生的主体作用,教师作为辅导者为学生提供咨询和引导,创设学习情境,激发学习兴趣。
- 郭新梅赵欲晓马玲邵新艳刘瑞璞
- 关键词：服装结构教学方法
