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闫艳燕
作品数:
2
被引量:30
H指数:2
供职机构:
山西大同大学医学院
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发文基金:
山西省普通本科高等教育教学改革研究项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
白建平
山西大同大学医学院
张慧芝
山西大同大学医学院
于肯明
山西大同大学医学院
马存根
山西大同大学医学院
李进霞
山西大同大学医学院
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CBL教学法
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机构
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山西大同大学
作者
2篇
于肯明
2篇
张慧芝
2篇
白建平
2篇
闫艳燕
1篇
李艳花
1篇
李进霞
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马存根
传媒
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中国高等医学...
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2014
1篇
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CBL教学法在药理学教学中的应用
被引量:27
2014年
目的:探索CBL教学法在药理学教学中的应用效果。方法:选取2009级临床医学本科生随机分为CBL教学和LBL教学两个组,课程结束后以理论考试及问卷调查的方式评价教学效果。结果:CBL组学生的理论考试成绩高于LBL组,但两组间差异无显著性(P>0.05);学生对CBL教学法评价很高,认为CBL教学法可明显提高学生的综合素质。结论:CBL教学法是一种值得推广的教学模式。
白建平
于肯明
张慧芝
闫艳燕
李进霞
马存根
李艳花
关键词:
CBL
LBL
药理学
教学改革
信息技术与药理学教学整合的探索
被引量:3
2012年
信息技术与课程整合已经是教育信息化发展的大势所趋。运用信息技术与药理学教学整合,创设图文并茂、视听一体化、形象生动的教学环境,优化课堂教学结构,有效调控实验教学过程,使药理学教学质量明显提高。这对于调动学生学习的积极性和主动性,促进学生创新思维发展起到重要作用。
白建平
于肯明
张慧芝
闫艳燕
关键词:
信息技术
教学改革
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