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陈玉

作品数:2 被引量:10H指数:1
供职机构:达州市通川区第一小学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇小学语文
  • 2篇教学
  • 1篇学习语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言积累
  • 1篇阅读教学
  • 1篇文教
  • 1篇习语
  • 1篇小学语文教学

机构

  • 2篇达州市通川区...

作者

  • 2篇陈玉

传媒

  • 2篇四川文理学院...

年份

  • 2篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
重视语文阅读教学 提高学生阅读能力被引量:9
2006年
针对小学语文阅读教学中常见的教师是主体,学生处于从属地位等问题,提出了激发阅读兴趣,培养良好阅读习惯的观点,以鼓励学生课外阅读,构建自立和谐的阅读氛围。
陈玉
关键词:小学语文阅读教学
积累——学习语文的基本途径被引量:1
2006年
在小学语文教学中,应以读为本,着力自主感悟;强调背诵,增加语言积累;拓宽渠道,引导学生积累语言。
陈玉
关键词:小学语文教学语言积累
共1页<1>
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