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陈琛
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
长江大学教育科学系
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发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张金梅
南京师范大学教育科学学院
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张金梅
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陈琛
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年份
1篇
2013
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遭遇戏剧教育——幼儿园新手教师的叙事研究
被引量:4
2013年
研究者深入幼儿园戏剧教育现场,以三位幼儿园新手教师为研究对象,采用叙事研究方法,通过访谈法、观察法等探究她们在最初了解与实施戏剧教育时的境遇和感受,深描与评析她们在这一过程中的所思所想、所作所为等“台前幕后”故事。基于此。研究者从戏剧活动的方案设计、空间规划、秩序管理以及教学策略选择和运用等方面提出了相关建议。
张克明
张金梅
陈琛
庞珊珊
徐薇
关键词:
新手教师
叙事研究
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