您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇课程
  • 3篇建筑
  • 3篇教学
  • 2篇职业教育
  • 2篇教育
  • 2篇课程教学
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇实验教学
  • 1篇识图
  • 1篇区域经济
  • 1篇区域经济协调
  • 1篇区域经济协调...
  • 1篇协调发展
  • 1篇教育建设
  • 1篇经济协调
  • 1篇经济协调发展
  • 1篇课程教改
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇课程体系
  • 1篇计价

机构

  • 5篇云南经济管理...

作者

  • 5篇颜加斌
  • 2篇张红蕾
  • 2篇夏巧丽
  • 2篇张海燕
  • 1篇焦丽丽
  • 1篇王建英
  • 1篇毛文波

传媒

  • 4篇价值工程

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新时期《建筑工程制图与识图》课程教学改革研究被引量:6
2013年
"建筑工程制图与识图"是研究建筑工程图样绘制与识图的理论和方法。是高等职业技术学院建筑类及其相关专业培养生产一线高级工程技术应用性人才的一门主干技术基础课。通过该课程的学习,使学生获得在绘图和识图方面的初步训练。为了培养具有创新能力的高素质应用型人才",建筑工程制图与识图"的课程体系、教学内容、教学手段及教学方法等都有必要进行时代性的改革。
颜加斌杨云敏
关键词:课程体系课程教学改革工程制图识图
对《平法识图和钢筋算量》课程教学的分析研究被引量:9
2013年
《平法识图和钢筋算量》是建筑工程类专业开设的一门综合性很强的专业基础课,通过对该门课程多年教学实践经验的总结,结合当前学生就业的岗位需求,就本门课程的教学进行思考和总结,希望在培养学生的专业技术能力、自主学习能力、实际动手能力、具体问题分析能力和组织沟通能力上有所帮助。
夏巧丽张红蕾张海燕颜加斌毛文波
关键词:教学
高职《建筑工程计量与计价》课程教改措施初探被引量:2
2011年
《建筑工程计量与计价》是建筑工程管理专业主干课程之一,本文从该课程教学面临的问题及挑战出发,探讨了本门课程要达到预期目的。我们应根据每个学生的具体情况,制定相应的教学目标,选用合适的教材,综合考虑学生的学情,采用多种有效的教学手段,安排教学内容、优化教学方法。
张海燕焦丽丽颜加斌夏巧丽张红蕾
关键词:高职《建筑工程计量与计价》课程教改措施
职业教育《建筑工程测量》实验教学的探讨
2012年
本文从教学目的、教学内容、教学方法和手段、测量实习四个方面入手,对当前职业技术教育《建筑工程测量》实验教学改革作了初步的探讨。通过学生就业的反应,取得了良好的效果,值得职业教育类学校借鉴。
王建英颜加斌
关键词:职业技术教育建筑施工测量实验教学
高等职业教育建设与区域经济协调发展关系的研究
相对于普通高等教育来说,高等职业教育与区域经济有着更加直接、更加密切的关系,它们之间存在着相互影响、相互作用的互动关系。区域经济社会为高等职业教育提供发展机遇,并制约着高等职业教育的改革和发展;高等职业教育对区域经济社会...
颜加斌
关键词:高等职业教育区域经济
文献传递
共1页<1>
聚类工具0