您的位置: 专家智库 > >

高娟

作品数:7 被引量:11H指数:2
供职机构:南京体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 7篇排球
  • 4篇高校排球
  • 3篇排球教学
  • 3篇教学
  • 2篇运动员
  • 2篇少年排球
  • 2篇排球运动
  • 2篇排球运动员
  • 2篇青少年排球
  • 2篇高校
  • 1篇选项课
  • 1篇学法
  • 1篇预防措施
  • 1篇少年
  • 1篇师生
  • 1篇师生交流
  • 1篇视觉反馈
  • 1篇体校
  • 1篇排球选项课
  • 1篇排球训练

机构

  • 7篇南京体育学院

作者

  • 7篇高娟
  • 1篇王志军

传媒

  • 2篇成才之路
  • 2篇新体育(下半...
  • 1篇福建体育科技
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2015
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高校排球选项课教学中存在的问题分析及优化路径研究被引量:3
2019年
当前高校体育学科教学改革不断深入,作为素质教育的关键,体育学科促进了当代大学生身体素质的提高,体育教学中的排球选项课也深受大学生的喜爱,提升了学生的耐力、团队合作意识,也促进了大学生人格的完善。但是在排球课的实际教学中存在了一些问题导致了教学质量不高、学习效率低下等情况,阻碍了排球选项课教学活动高效展开。基于此,本文着重对高校排球选项课教学进行探究,多角度分析教学中的不足,提出合理的优化路径。
高娟
关键词:高校排球选项课
一元反馈与多元反馈在青少年排球教学训练中的效果研究被引量:1
2021年
本研究旨在探讨单一反馈(语言反馈、视觉反馈)及多元反馈(语言-视觉反馈)对排球发球技术、扣球技术教学训练产生不同效果的影响。研究方法:本文以我市42名小学六年级和初中一年级学生为研究对象,分别将其分为3个不同的实验组,每组14名学生,对每组采用不同反馈方式的排球发球、扣球技术训练。两种反馈方式分别为:单一反馈(语言反馈、视觉反馈)和多元反馈(语言-视觉反馈)。通过排球专家从学生认知领域和技能领域两方面进行评估打分。采用描述性统计和t检验分析各实验组的实验前和实验后成绩是否存在显著性差异;此外,进行方差分析测试评估各组之间的显著性差异。结果:在学生对排球认知域上各实验组测试前与测试后的成绩均有显著性差异。各组获得的分数差异相比,多元反馈(语言-视觉反馈)组的得分更高;在技能领域上所有反馈方式的训练都提高了参与者的扣球和发球技能水平,但多元反馈(语言-视觉反馈)组的学生得分却最高,且具有显著性差异。结论:教师运用语言指导和录像反馈相结合的多元反馈方式(语言-视觉反馈)对排球扣球、发球技术的学习过程有最为积极有效的影响。
王志军高娟张晶晶
关键词:排球教学视觉反馈
浅析女排精神如何融入高校排球教学实践
2022年
伴随着教育改革的不断深入以及教学理念的持续革新,体育教学逐渐受到了社会各界的高度重视,并得到了广大教师及学生的高度认可。体育教学不仅仅是身体层面的运动,同时也是培养学生良好精神和品质的有效途径。因此,在实际开展体育教学的过程中,体育教师应当将精神品质教育融入其中,既要达到锻炼学生身体素质的目的,同时也要培养学生的优质精神品质。排球作为国民运动项目之一,近年来得到了高校体育教育的重视,我国高校也将排球视为主要的体育教学内容。中国女排是中国排球的先驱者,同时也是人民群众喜爱的团体,尤其是在2016年里约奥运会之后,中国女排时隔多年重获金牌,也直接提升了广大学生对于排球运动的关注与喜爱。女排精神是中国女排在奋进过程中的精神结晶,其中国女排多年风风雨雨的浓缩体现。女排精神并不是固定的,而是随着时代的不断发展革新被持续赋予了全新的价值与意义,且女排精神所体现的意义价值更值得当代大学生学习与参考。在这样的时代背景之下,高校体育教师在开展排球教学活动时,不妨尝试将女排精神融入其中,从而达到提升教学实效性与效果的最终目的。本文结合高校排球教学实践现状,深入探究了女排精神对于高校学生的作用价值,分析了将女排精神融入排球教学的实践策略,以期为广大高校体育教师带来一定的工作参考。
高娟
关键词:高校排球教学教学实践
青少年排球训练过程中运动损伤的特点及预防措施被引量:4
2021年
排球作为一种运动训练项目,采用隔网对抗的训练方式,且有着较强的竞争性。排球使青少年群体中比较受欢迎的一项运动项目,在实施排球训练中,如果未做好防护工作,会产生不同程度的机体损伤,对青少年身心健康产生严重影响。本文通过分析青少年在排球训练过程中运动损伤的特点及原因,制定出减小损伤的预防和保护措施,这对于促进青少年正常排球训练、提升运动技能、塑造良好体魄具有重要意义。
高娟
关键词:青少年排球训练
高校排球运动员体能训练特点与方法探究被引量:1
2020年
排球比赛的高强度对运动员体能水平、弹跳、敏捷性、协调性和灵巧性提出了更高的要求。文章分析排球运动训练的内容与重要性,探讨高校排球运动员的体能训练特点,指出高校排球运动员体能训练方法:增加体能训练的相关意识,注重排球运动整体性的把握,增强力量训练的具体方法,增加耐力训练的具体方法。
高娟
关键词:高校排球运动员
体校排球运动人才培养的主体因素分析
2015年
排球运动是深受我国广大人民喜爱的一项体育运动。一种运动要想持续发展,基层培养是很重要的。而排球运动员的培养是各市级体校的重点任务之一,只有重视对市级体校排球项目的发展,我国排球运动才可以永葆青春,因而市体校排球运动员的培养现状与发展分析的研究不可忽视。
韩宁高娟
关键词:排球运动员
互助教学法在高校排球教学中的应用被引量:2
2021年
互助教学方法在高校排球教学中的应用具有深远的意义,在应用时,教师的教学理念是非常关键的,还有就是教师和学生之间的关系也非常重要,相互排球的教学方法的需要老师能够采用合理的教学理念,才能够有效的实施这种教学方法,站在互助教学法实际使用的位置看来,互助教学法首先应该把学生们分成一个个小组,便于互助教育法的实施。互助教学还要注重团队成员之间的分工合作,并且还应仔细观察老师的动作指导,加强老师和学生彼此之间的沟通。还有就是,互助教学的实施应该更加偏向于实践技术的提升,以此来达到学生们在学习中的目标。因此,互助教学法的实施有必要回到教室,安排更加符合实际的教学方法,以此来达到切实提高学生之间互相帮助的目的,使教师得教学能够实现有针对性的的教学。
高娟
关键词:排球教学互助教学教师指导师生交流
共1页<1>
聚类工具0