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龙菁菁

作品数：2 被引量：6H指数：1
供职机构：安徽师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇地理
  • 1篇地理教学
  • 1篇地理信息
  • 1篇地理信息系统
  • 1篇信息系统
  • 1篇思性
  • 1篇自然地理
  • 1篇理教
  • 1篇教师
  • 1篇高中自然地理...
  • 1篇反思性教学

机构

  • 2篇安徽师范大学

作者

  • 2篇龙菁菁
  • 1篇杨迎

传媒

  • 1篇学周刊（上旬...

年份

  • 2篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
地理信息系统辅助高中自然地理教学研究
随着信息化教学快速发展,多媒体、交互式网络教学模式正逐渐成为高中地理教学的发展趋势。而地理信息系统因其强大的地理信息处理分析的功能,自推出后便受到国内外地理教育者的广泛关注,并逐渐在很多国家和地区成为基础地理教学的辅助工...
龙菁菁
关键词：地理信息系统自然地理地理教学
文献传递
国外反思性教学研究综述被引量：6
2015年
反思性教学是当今世界普遍提倡的一种教学,但是研究者们对反思性教学的理解持不同观点。本文综述了国外研究者对反思性教学的内涵、模型、与教师专业发展的关系三个方面的不同理解,为反思性教学研究的进一步深入发展提供了借鉴。
龙菁菁杨迎
关键词：反思性教学教师
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