余瑶
- 作品数：4 被引量：9H指数：2
- 供职机构：陕西师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 近年来我国教师培训研究热点知识图谱及发展趋势被引量：1
- 2017年
- 为了更客观和直观地展示我国近六年教师培训研究成果,并为未来的教师培训研究提供知识支持,本研究采用关键词共词分析法,利用Bicomb2软件及SPSS软件对从中国知网中检索查询的2010-2016年间的1254篇文献进行了分析,绘制了有关教师培训研究方面的热点知识图谱。结果表明,教师培训热点主要集中在"教师培训现状及对策研究"、"培训形式与质量研究"、"国外教师培训研究与我国高校教师的培训研究"三个方面。
- 余瑶程秀兰
- 关键词：教师培训知识图谱
- 学前儿童经济素养教育:价值、内容与途径被引量：4
- 2017年
- 学前儿童经济素养教育属于幼儿园社会领域教育内容,目前许多国家已形成完整的学前儿童经济素养教育体系,但在我国尚未引起学界足够重视。培养学前儿童的经济素养,有利于帮助其萌发正确的金钱观、消费观和人生价值观,从儿童终身发展的角度而言既是必要的也是可行的。本研究在借鉴国外学前儿童经济素养教育理论与实践的基础上,考虑我国学前儿童身心发展、生活与成长的实际情况,构建了包括"一个中心、两个背景、三个方面"的学前儿童经济素养教育模型,提出经济素养教育应坚持以儿童为中心,体现以儿童为本的思想;经济素养教育内容的设定应以儿童日常生活、社会经济发展为背景,从实际出发、与时俱进,包含货币及其使用、商品(或服务)、资源的稀缺性三个方面的具体内容。幼儿园可以利用社会领域综合主题活动、区域活动、全园图书漂流活动、节假日活动,以及借助家长资源等多种途径与方法对学前儿童进行经济素养教育。
- 程秀兰余瑶
- 关键词：经济素养
- 西北五省区幼儿教师与园长培训需求状况的调查研究被引量：4
- 2018年
- 为了解西北五省区幼儿教师和园长的培训需求,运用问卷调查法和访谈法对西北五省区551名参训幼儿教师和园长的培训需求情况进行了调查与分析。结果发现:幼儿园教师和园长对"幼师国培"的整体需求程度很高且省域之间存在差异;同时,对幼儿教师和园长参加培训的原因、对培训课程、培训师资和培训方式的需求进行了具体分析,探讨了西北五省区"幼师国培"培训需求存在的问题与原因,提出了具有针对性的对策与建议,以期为各省区提高"幼师国培"实效性提供有力的数据支持与理论指导。
- 程秀兰余瑶
- 关键词：幼儿教师园长
- 2017年中国学前教育研究会家庭与社区教育学术研讨会综述
- 2017年
- 幼儿园教育、家庭教育和社区教育对幼儿身心全面发展有着重要意义。本次中国学前教育研究会家庭与社区教育学术研讨会,围绕着"新媒体、新思维、新素养:家庭、幼儿园、社区联动"这一主题,对当前家园社区一体化教育的现状进行了多视角、深层次的交流与探讨。本文梳理了2017年中国学前教育研究会家庭与社区教育学术研讨会的交流成果,对大会发言中有代表性的学术观点进行了综述。
- 余瑶程秀兰
