刘蕾
- 作品数：8 被引量：43H指数：5
- 供职机构：大连东软信息学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术更多>>
- Web前端课程的知识体系和教学实践被引量：9
- 2018年
- Web前端技术在软件开发中的地位十分重要,无论是台式机还是移动端的软件产品都离不开前端技术,因此高等院校计算机专业都普遍开设了Web前端课程,甚至一些文科专业也开展了学习。Web前端课程通常包括一系列课程,比如网页设计与开发、Java Script编程、HTML5网页制作等,内容都是围绕HTML、CSS、Java Script知识体系展开。针对该类课程知识点多,学生层次复杂的问题,基于多年教学总结,提出了一套前端课程的设置方案,探讨在Web前端课程中应该包含的知识体系、教材选用和教学实践等问题。这套教学知识体系适用于计算机类专业学生,在教学过程中取得了良好的教学效果。
- 刘蕾刘冰月
- 关键词：知识体系教材选用教学实践
- 基于逻辑回归算法的乳腺癌诊断数据分类研究被引量：5
- 2018年
- 乳腺癌是世界范围内妇女死亡的主要原因之一,准确的诊断是乳腺癌治疗中最重要的步骤之一。本文详细讲解了逻辑回归模型的原理知识,结合Sklearn机器学习库的Logistic Regression算法对乳腺癌威斯康辛(诊断)数据集进行了数据分类。由于该数据集分类标签划分为两类(恶性、良性),能够很好地适用于逻辑回归模型。用基于两个特征的逻辑回归模型得到的分类结果表明,当选取平均半径和最大周长两个特征时,分类精度最高(95.72%)。与以往的方法相比,该方法在性能上有所提高。
- 刘蕾
- CDIO教学模式在Java系列课程实践教学体系建设中的应用被引量：7
- 2019年
- 针对目前我国工科教育模式中存在的一些重点问题,如重理论轻实践、强调个人学术能力而忽视团队合作精神、重视理论知识的讲授而忽视创新创造能力的培养等问题,为尽快培养与实际市场需求接轨的软件工程应用型人才,软件工程专业依托“教育创造学生价值”的理念,重点强调知识运用的重要性,探索适合学校和本专业发展的CDIO教育模式,让学生以自发的、实践的、课程之间有机联系的方式进行学习。在深入分析企业开发岗位的人才需求的基础上,确定了Java系列课程的知识体系构成以及相应的课程体系结构,开展了面向应用型高校的开放式Java系列课程实践教学体系建设。
- 刘冰月刘蕾
- 关键词：知识运用CDIO应用型高校
- 基于BOPPPS教学模型的跨平台移动开发课程教学设计被引量：7
- 2019年
- 研究BOPPPS教学模型各个阶段的任务目标和具体实施方法,按照"引入—学习目标—前测—参与式学习—后测—总结"六个阶段,在充分研讨"布鲁姆教育目标分类法""参与式学习"等教育理论的基础上,以跨平台移动开发课程的教学为例,提出对"组件生命周期"这一知识点的课堂教学设计,给出具体可行的教学内容和教学方法,通过实践证明BOPPPS教学模型有利于更有效地组织教学过程,提高教学效果。
- 刘蕾刘冰月
- 关键词：教学设计
- 基于MPLS的IPv4-IPv6过渡技术研究被引量：2
- 2010年
- 随着IPv6技术的快速发展和纯IPv6骨干网络的建成,大量IPv4网络通过IPv6骨干网来实现互联互通的需求也日益增多,传统的IPv4协议已经不再适合网络的核心,ISP面临着继续升级自己的网络来应对挑战。为实现现有的MPLS骨干网络向IPv6过渡,结合ISP网络发展现状,提出利用IPv4overIPv6过渡技术对现有的网络进行改造,以此来提高ISP网络竞争优势。
- 刘蕾王澜
- 关键词：MPLSMPLSVPNMP-BGP
- 一种计算机机箱水冷散热装置
- 本发明公开了一种计算机机箱水冷散热装置，包括安装于主板上的散热片组件以及与散热片组件配合的散热风扇，还包括散热风塔，所述散热片组件包括散热腔和散热片，所述散热片设置于散热腔的一侧侧壁上，所述散热腔的壁上设有进液口和出液口...
- 骆伟冯佳宸彭钰莹刘蕾
- 文献传递
- 一种计算机多功能抗震装置
- 本实用新型涉及抗震装置的技术领域，特别是涉及一种计算机多功能抗震装置，其通过设置第二弹簧，增加伸缩柱的减震功能，提高万向球对顶板的减震效果，提高计算的抗震性，通过设置润滑油脂，减少万向球上部与连接件凹槽内的机械摩擦，提高...
- 刘蕾
- 文献传递
- 基于OBE的软件工程专业毕业设计教学改革与实践被引量：13
- 2018年
- 由于高校扩招导致生源质量下降、唯就业率论导致学校和学生对毕业设计重视程度下降、毕业设计指导教师本身工程实践素质欠缺等问题,出现了本科毕业设计与培养计划、人才培养目标发展不一致的现象。为解决以上问题,本文结合OBE理念进行软件工程专业毕业设计改革,探索以"学习产出"为中心的OBE教育改革模式在毕业设计过程中的应用方法。从实施效果看,切实完善了各环节管理方法和制度,使毕业设计过程更加科学化和规范化,提升了毕业设计的质量。
- 刘冰月刘蕾
