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杨文爽

作品数:12 被引量:43H指数:3
供职机构:长春师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金吉林省教育厅科研项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 6篇经济管理
  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇高校
  • 2篇要素生产率
  • 2篇制造业
  • 2篇生产率
  • 2篇全要素生产率
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇地区制造业
  • 1篇东北地区制造...
  • 1篇督导
  • 1篇督导评估
  • 1篇信息化
  • 1篇要素贡献率
  • 1篇应收账款
  • 1篇应收账款风险
  • 1篇应收账款风险...
  • 1篇展板
  • 1篇账款
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育

机构

  • 11篇长春师范大学
  • 4篇东北师范大学
  • 1篇长春中医药大...

作者

  • 11篇杨文爽
  • 2篇李春艳
  • 1篇刘晓静
  • 1篇刘晓静
  • 1篇程耀忠
  • 1篇徐喆

传媒

  • 2篇经济问题
  • 1篇当代经济研究
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇税务与经济
  • 1篇山西农经
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇品位·经典
  • 1篇产业创新研究

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校教学管理信息化现状及建设对策被引量:2
2022年
信息技术对高校教学管理产生了重大而深远的影响。教学管理信息化建设除了可以提高教学管理水平,还可以提升高校的教学质量,实现教学改革与创新。该文梳理了高校教学管理信息化建设现状,发现仍存在信息化建设重视程度不够、系统建设规范性不足、信息安全难以保证和管理职能重心偏移等问题。提出了完善组织构建,健全配套制度,突出服务本质等措施,以期解决现存问题、推动教学管理信息化建设。
宫宇强杨文爽
关键词:教学管理信息化教学改革
论社区教育课程资源的开发建设
2020年
在全民终身教育的大环境下,建设学习型社区已成为时代潮流,社区教育工作的不断深化越来越引发人们对社区课程资源开发与建设问题的思考。新时代、新形势要求我们不断推动社区教育课程资源的开发建设,树立以课程开发为导向的社区教育意识,促进社区教育和终身教育。
徐冬旭杨文爽
关键词:社区教育课程资源
人工智能化时代高校会计专业人才培养模式创新研究被引量:1
2022年
随着信息技术的快速发展,我国已进入人工智能时代,人工智能的科学信息技术深入各个行业中,给各个行业带来便利和快捷的同时,也会给行业带来巨大的挑战。对于会计行业来说,高校作为向社会输送会计专业人才主要的通道之一,决定着会计专业人才的发展方向,但是许多高校还在使用陈旧的会计专业人才培养模式,使学生缺乏专业技术和知识,缺少实践,理论与实践相分离,达不到社会的需求,因此,高校应对会计专业人才培养模式进行适当的调整和创新。
王秋棋杨文爽
关键词:人工智能化高校会计专业人才
东北地区制造业全要素生产率增长率分解研究被引量:7
2015年
无论是从时间序列上还是从行业上来看,东北地区制造业技术进步都呈现明显上升趋势,它是推动全要素生产率提高的主要动力。轻工业的全要素生产率增长率明显高于重工业,而重工业或优势产业的发展却过分地依赖资源,没有形成技术优势。我国应有效地调和经济新常态下东北老工业基地面临的深层次矛盾,完善区域创新体系,促进东北地区产业集聚和产业分散协调发展,进一步推动东北地区的市场化改革,清除全要素生产率增长的障碍。
杨文爽李春艳
关键词:全要素生产率制造业
长春市中小企业应收账款风险管理问题研究被引量:2
2020年
随着经济发展,市场竞争日趋激烈,许多中小企业为了扩大市场和增加销售收入,往往采用赊销的方式销售商品。中小企业缺乏应有的财务风险防范意识,对应收账款管理认识不足而且缺乏科学的管理体系,导致应收账款风险日益增加,成为中小企业持续健康发展的绊脚石。在此背景下,为了降低中小企业的财务风险,提高企业的经济效益,针对中小企业管理应收账款风险提出对策尤为重要。
徐冬旭杨文爽
关键词:中小企业应收账款风险管理
基于内涵发展的普通高校督导评估体系优化策略研究
2021年
普通高校在我国高等教育体系中处于主体地位,普通高校学生教育质量日益引起社会各界的重视,提升教学质量的重要手段是做好督导评估。本文着重探讨基于内涵发展的普通高校督导评估的意义,在梳理普通高校督导评估体系问题的基础上,提出基于内涵发展的普通高校督导评估体系优化策略。
杨文爽
关键词:普通高校督导评估
一种用于思想政治教育类课程的教学展板
本实用新型公开了一种用于思想政治教育类课程的教学展板,包括板框,所述板框的底部设置有支架,所述支架的两端顶部相对于板框的两侧对称套接有调节杆,所述调节杆的内壁对称设置有多个滑轮,所述支架的顶部表面由上自下等距离开设有调节...
徐玲刘瑞军杨文爽
文献传递
东北地区“比较优势陷阱”研究被引量:4
2018年
遵循比较优势的发展路径,会使得发展中国家获得一定的优势地位,促进经济增长,但也有可能会使得发展中国家落入"比较优势陷阱"。利用马尔可夫链分析方法,考察东北地区产业升级是否落入"比较优势陷阱"。通过对东北地区产业比较优势流动性问题进行详细分析,得出东北地区经济发展必须依靠产业升级,而目前产业升级遇到最大的障碍是比较优势固化在缺乏创新的传统产业中,按原有路径走下去的话,会深深陷入"比较优势陷阱"中,而技术创新是东北地区摆脱"比较优势陷阱"的重要推动力。
杨文爽刘晓静
关键词:比较优势陷阱马尔可夫链
我国制造业国际分工地位与产业升级分析——基于增加值贸易视角被引量:20
2019年
基于贸易增加值核算框架,利用WIOD数据库国际投入产出表以及黑田法,分解了2000-2016年我国多部门贸易流量,测算了我国制造业嵌入全球价值链深度及位置,真实反映了我国制造业国际分工地位以及产业升级现状及趋势。研究发现,由于我国制造业没有掌握核心技术,主要依靠劳动比较优势生存于价值链低端环节,出口获利能力有待提高。由于长期坚持推进制造业转型升级,我国制造业产业升级效果逐步凸显。随着要素禀赋的动态变化,我国制造业参与全球价值链的广度和深度均有所提高,出口对外依存度降低,增值能力提升。劳动密集型产业转型升级效果较好,显示出获利能力增强和国际地位攀升的良好态势。但技术密集型产业升级效果甚微,与发达国家存在较大技术差距,生存空间较为狭窄,面临被锁定在低端环节的风险。
陈艺毛李春艳杨文爽
关键词:国际分工地位
关于大学—中小学伙伴协作的理性思考被引量:3
2014年
大学——中小学伙伴协作历来有之。自19世纪后期杜威建立实验学校,到20世纪早期兴起的教育行动研究,再到新近兴起的专业发展学校和实践共同体,大学——中小学伙伴协作完成了由传统到现代的范式转换。从历史、哲学、政治学视角以及知识与权力共生、认知与情感统一的辩证关系中对其进行多维度比较分析,对理解当前大学——中小学伙伴协作的实践,以及教师教育改革与创新具有重要的认识论价值与方法论意义。
杨文爽程耀忠
关键词:伙伴协作
共2页<12>
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