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田菊

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:太原大学更多>>
发文基金:山西省软科学研究计划山西省回国留学人员科研经费资助项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 1篇幽默
  • 1篇中跨
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇商务英语教学
  • 1篇双元制
  • 1篇文化
  • 1篇文化能力
  • 1篇旅游
  • 1篇旅游英语
  • 1篇旅游专业
  • 1篇旅游专业学生
  • 1篇教学幽默
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂英语
  • 1篇课堂英语教学
  • 1篇跨文化

机构

  • 3篇太原大学
  • 1篇中南民族大学

作者

  • 3篇田菊
  • 1篇侯姝敏

传媒

  • 2篇太原大学学报
  • 1篇山西煤炭管理...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈课堂英语教学中幽默的设计被引量:4
2009年
教学幽默就是用富有情趣、意味深长和能启迪智慧的手段,向学生传授知识,发展学生能力的一种教学手段,是培养学生幽默感和乐观主义人生观的一种教学艺术形式。教学幽默对于活化英语教学具有独特的作用。它有助于激活课堂气氛,减轻学生的焦虑感;有利于学生对知识的理解和巩固;有利于发展学生能力、优化学生的个性品质和融洽师生关系;有利于提高英语教学质量。
田菊侯姝敏
关键词:教学幽默英语教学
商务英语教学中跨文化能力培养模式探讨被引量:3
2011年
本文主要从学生认知步骤理论入手,提出了跨文化教学模式与策略及具体实施方法。强调商务英语教学中跨文化能力培养的重要性与必要性,同时深入分析案例教学在跨文化培养教学中的地位及意义。通过具体的授课方法得出多媒体教学与实践教学及随后的诊断检验与一定的工作经验是跨文化能力培养的良方。
田菊
关键词:英语教学商务英语跨文化能力案例教学
山西高职旅游专业学生英语素质情况与教学完善建议被引量:1
2009年
近几年,来山西旅游的外国人数不断增加,山西外事旅游业的不断扩大,对高职旅游专业学生英语素质的提升提出了更高要求。高职旅游专业学生英语教学改革必要并且急迫。ESP需求分析理论已充分应用于高职高专教育,在此基础上提出的"岗位英语"的教学新模式更有利于推动高职高专英语教学。因此有必要依据新的培养方式对学生课程进行调整和安排。
田菊
关键词:旅游英语岗位英语双元制
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