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石莹
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1
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供职机构:
吉林大学通化医药学院
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
赵航
解放军第206医院
张冬梅
通化市中心医院
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作者
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张冬梅
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石莹
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赵航
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中国护理管理
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2006
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护理教学中应用跟踪式教学法的探讨
2006年
目的:为了加强护理教育管理,提高教学质量。方法:随机将护理大专班学生64人分为观察组和对照组各32人。对照组采用常规教学法进行外科护理学的教学,观察组采用联合跟踪式教学法开展教学工作。结果:观察组的3项考核成绩优良率明显高于对照组,两组比较,p<0.05,差异有显著性意义。结论:联合跟踪式教学法可以全程掌握护生的学习状态,有效避免了理论与临床脱节的现象,达到教学相长,提高教学质量的目的。
田洪兰
石莹
张冬梅
赵航
刘大鹏
关键词:
护理教学
临床带教
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