范琴
- 作品数：16 被引量：27H指数：3
- 供职机构：上海市儿童医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 导管固定装置
- 本实用新型提供一种导管固定装置，所述导管固定装置至少包括：矩形的导管固定片和矩形的衬垫，所述导管固定片为具有横截面为弧形凹槽，所述凹槽的开口朝向衬垫，所述凹槽的内表面设置粘胶层，所述导管固定片的长边和短边与所述衬垫长边和...
- 张国英唐文娟贾丽娜范琴汤欣欣
- 文献传递
- 5例Bechwith-Wiedeman综合征患儿的护理体会
- :Bechwith-Wiedemann综合征(BWS),又称为脐膨出-巨舌-巨体综合征,是一种先天性过度生长的疾病,儿童期胚胎类肿瘤高发的风险.本研究主要探讨BWS的主要护理要点,为该类儿童的规范护理管理提供依据.方法:...
- 李丹张婷范琴
- 关键词：儿童患者临床护理疗效评价
- 建构主义理论下理实一体化的儿科护理技能实训课程的建设与实践
- 目的 探讨建构主义理论指导下理实一体化的儿科护理技能综合实训课程建设的方法和实践效果。方法 对儿科护理技能综合实训课程的教学内容、授课模式、课程实施与评价等进行建设与实践，课程结束后采用学生过程评价表对学生进行评价，采用...
- 范琴
- 关键词：儿科护理学院校课程理实一体化建构主义
- 儿童癌症幸存者衰弱的研究进展
- 2020年
- 随着医疗技术水平的提高,儿童癌症幸存者的数量不断增加,但其远期生活质量较差。目前,国内对这类人群的关注度不高,尤其在衰弱方面鲜有报道。本文从人口学因素、疾病与治疗、生活方式和营养状况等方面,对儿童癌症幸存者衰弱的影响因素及相关干预措施进行综述,以期引起医护人员对这类人群的关注,为日后进一步制定干预措施提供理论依据。
- 叶丽钦范琴李阿敏袁春香
- 关键词：儿童衰弱影响因素干预措施
- 喘息性疾病居家雾化吸入患儿接受现状及差异性分析
- 李爱求秦添龚梅陆群峰范琴陆敏祝玉新
- 叙事护理教学法在儿童护理综合技能实训课程中的应用及效果评价
- 目的 探讨基于叙事护理教学法在儿童护理综合技能实训课程中的应用及效果评价。方法 选择上海某高校护理系的 89名儿科定向班护生为研究对象，按照随机数字表法分为研究组(45例)和对照组(44例)。研究组采用叙事护理教学方法，...
- 范琴
- 关键词：临床教学
- 叙事护理教学法在儿童护理综合技能实训课程中的应用及效果评价
- 目的探讨基于叙事护理教学法在儿童护理综合技能实训课程中的应用及效果评价。方法选择上海某高校护理系的89名儿科定向班护生为研究对象,按照随机数字表法分为研究组(45例)和对照组(44例)。研究组采用叙事护理教学方法,对照组...
- 范琴
- 关键词：临床教学
- 喘息性疾病患儿居家雾化吸入接受度现状及差异性分析被引量：14
- 2016年
- 目的了解喘息性疾病患儿对居家雾化接受现状及差异性相关因素分析,为开展居家雾化吸入提供依据。方法采用问卷法调查医院呼吸科雾化中心和专科病房出院后需继续雾化治疗的喘息性疾病患儿家长388名。结果按患儿家长是否愿意接受居家雾化分为接受组和拒绝组,其中接受组169人(43.56%)、拒绝组219人(56.44%)。两组疾病诊断、来医院的单程时间、家长文化程度、喘息症状改善情况、家长依从性等方面有差异(P<0.01或P<0.05),家长文化程度越低、依从性越高的患儿家长较倾向于选择居家雾化。结论患儿疾病诊断、家长文化程度、来医院的单程时间以及家长的依从性和个人的主观因素均对居家雾化的选择有影响。居家雾化的接受度不高,居家雾化吸入还需要护理人员不断提高针对性的健康教育能力,指导患儿及其家长接受有效的治疗,同时需要患儿及其家属的配合,按预期实行雾化吸入治疗的规范化操作流程,提高患儿居家雾化吸入治疗的依从性,提升患儿生活生存质量。
- 李爱求秦添龚梅陆群峰范琴祝玉新陆敏
- 关键词：小儿喘息性疾病接受度
- 基于理论与实践一体化的院校联动教学在儿科护理技能课程中的应用被引量：5
- 2020年
- 目的探讨基于理论与实践一体化(简称理实一体化)的院校联动教学模式在儿科护理技能课堂教学中的应用效果。方法选取上海杉达学院国际医学技术学院2017级2个本科护理专业儿科班59名学生,采用随机抽样的方式分为试验组29名和对照组30名。试验组采用基于理实一体化的院校联动教学方法进行教学,对照组采用学院传统授课方式教学,比较2组技能操作考核成绩,并通过自行设计的教学效果评价表进行评价。结果通过理实一体化的院校联动护理技能课程教学后的试验组操作平均成绩为(91.24±3.01)分,对照组操作平均成绩为(87.33±2.96)分,差异有统计学意义(t值为5.027,P<0.05);试验组学生教学效果评价得分为(62.61±2.94)分,明显高于对照组的(49.67±7.79)分,差异有统计学意义(t值为7.965,P<0.05)。结论基于理实一体化的院校联动合作教学模式有利于提高学生的综合素质和学习效果,可进一步缩短学院理论与临床实践的差距,是一种有效的儿科护理教育形式。
- 王丽莉陆群峰李有蔚陈嘉玲胡禕静邱佳瑜范琴
- 关键词：护理教育理实一体化儿科
- 16例一穴肛畸形根治术的围手术期护理被引量：8
- 2018年
- 总结16例一穴肛行畸形根治手术的护理经验。护理要点包括:术前给予细致的心理护理,提高治疗依从性;加强肠造口的管理以保证根治手术的正常进行;完善肠道准备保证肠道清洁度,以减少手术野污染;术后保持合适的体位,并保持会阴部伤口清洁干燥;做好管道护理,指导盆底功能锻炼、肛门扩张和阴道扩张以减少重建通道狭窄,最大限度地实现重建通道的生理功能。16例均恢复良好,住院期间无并发症发生,顺利出院。本组随访2～78个月,排便功能评分(8.87±1.15)分,尿控评分9例Ⅰ级,5例Ⅱ级,均获得了较为满意的排便、排尿功能。
- 唐文娟邵珍珍范琴沈恺陆群峰
- 关键词：一穴肛泄殖腔畸形先天畸形围手术期护理
