邢奕
- 作品数：12 被引量：23H指数：3
- 供职机构：内蒙古科技大学图书馆更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学更多>>
- 高校图书馆工作中的人际关系与礼仪
- 高校图书馆馆员不仅要与读者搞好人际关系,更要以文明规范的礼仪服务于读者。本文就高校图书馆工作中的人际关系以及礼仪进行了阐述,指出人际关系是构建和谐图书馆的保障,文明的礼仪是搭建良好人际关系的桥梁。二者有机结合,是提高图书...
- 王文军乌日哲邢奕
- 关键词：人际关系礼仪馆员
- 文献传递
- 高校图书馆泛在信息服务个性化之路径探究
- 2017年
- 文章阐述了泛在图书馆与泛在信息服务的内涵,分析了泛在信息源的建设、信息服务手段的宣传以及信息服务的嵌入等,提出了"一个中心"和"一条路线",围绕个性化区分信息服务对象、定制信息服务、转变信息服务方式、组建信息服务团队、设计信息服务空间等五个方面,对高校图书馆泛在信息服务的个性化建设进行了思考和探索。
- 邢奕常思佳
- 关键词：信息服务个性化
- 大数据背景下图书馆业务管理模式研究被引量：3
- 2017年
- 文章简述了大数据的概念和特征,提出图书馆应以信息资源为对象构建动态采购平台,以图书馆业务为对象构建风险评估模型,以用户为对象构建数据挖掘系统,以业务人员为对象构建灵活的工作模式,以技术为对象构建大数据支撑体系,创新图书馆业务管理模式,提高图书馆业务管理水平。
- 荣幸邢奕
- 关键词：大数据图书馆业务管理
- 手机图书馆的优势、功能及其影响分析
- 2017年
- 手机图书馆较之传统图书馆有自身不可比拟的优势,其形成和功能上的不断拓展也给传统图书馆服务带来了影响和契机,手机图书馆的未来发展趋势是以服务为导向的技术体系研发、对传统图书馆的馆藏文献进行资源重组和优化、提供个性化定制服务。
- 常思佳邢奕
- 关键词：信息传播
- 高校图书馆人文环境建设之我见——以内蒙古科技大学新馆建设为例
- 2012年
- 结合内蒙古科技大学图书馆新馆建设的实际情况,对构建高校图书馆人文环境问题,从馆舍建设布局等硬环境和提供人性化服务的软环境两方面提出了一些思考与建议。
- 邢奕
- 关键词：图书馆人文环境人性化服务
- 内蒙古科技大学旧图书馆改造之我见被引量：3
- 2013年
- 对旧馆进行改造是图书馆建设管理的一项重要内容,可以在保留原有建筑特色的同时,实现现代图书馆的各种功能。笔者通过研究分析相关的文献资料,在借鉴一些高校图书馆旧馆改造成功经验的基础上,对内蒙古科技大学图书馆的旧馆改造问题进行思考,并提出一些建议。
- 邢奕
- 交互式讨论教学法在文献检索课中的应用被引量：2
- 2013年
- 知识经济需要高素质人才,高素质人才必须既善于运用网络资源又掌握信息检索技能。引入交互式讨论教学法提高教学效果对于大学生信息素质的培养既必要又重要。以内蒙古科技大学为例,分析了文献检索课教学现状及存在问题,阐述了将交互式讨论教学法引入文献检索课的可行性,详细介绍了交互式讨论教学法在文献检索课中的应用。
- 邢奕
- 关键词：文献检索课
- 《国际图联趋势报告——2016新进展》视角下的高校图书馆发展展望被引量：12
- 2017年
- 《国际图联趋势报告——2016新进展》总结了自2013年以来国际图书馆界由《国际图联趋势报告》引发的国家和地区性讨论的关键议题。《国际图联趋势报告——2016新进展》报告中的趋势和议题与美国大学与研究型图书馆协会《2016年高校图书馆发展大趋势》以及College&Research Libraries News(大学与研究图书馆新闻)杂志调研的高校图书馆界议题讨论存在一致性,由三者间的对比分析可得出高校图书馆界的5大核心议题,即开放获取、教学/科研支持、研究数据管理、生态学术平台构建及技术改造。对5大议题的进一步剖析有利于高校图书馆制定新的发展战略,包括促进高等教育界变革、协助打造四化教育体系、缔结新型社区纽带、强化职业能力建设。
- 邢奕
- 关键词：国际图联
- 内蒙古科技大学图书馆开展学科服务的现状调查与分析被引量：2
- 2015年
- 近年来各高校纷纷设立学科馆员制度,开展深层次的信息服务,但存在明显的地区差异性,特别是不发达的中西部地区高校。对内蒙古科技大学图书馆开展学科服务的现状进行了问卷调查,基于对调查结果的统计分析,揭示了该校学科服务的发展现状,提出了加快高校图书馆学科服务发展的若干建议。
- 邢奕荣幸
- 关键词：学科服务学科馆员
- 新时代高校图书馆传统功能面临的挑战与对策分析
- 2019年
- 新时代背景下,高校图书馆的传统功能受到冲击,大学生的阅读动机与阅读方法发生了很大变化,呈现出知识积累碎片化"、拿来主义"消解刻苦精神、缺乏深入思考的浅阅读等表象。文章对此提出相应对策,包括高校图书馆应积极引导、强化阅读动机;加强学风建设、弘扬刻苦精神;全方位优化环境;围绕创新主题,普及创新规律等方面。
- 邢奕赵团
