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钟雅琼
作品数:
3
被引量:3
H指数:1
供职机构:
国防科学技术大学
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发文基金:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目
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相关领域:
文化科学
军事
哲学宗教
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合作作者
耿辉
国防科学技术大学
李国辉
国防科学技术大学信息系统与管理...
赵惠君
国防科学技术大学信息系统与管理...
范玉芳
国防科学技术大学
黄俊棚
四川大学历史文化学院
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大学教师
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高校教师
机构
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国防科学技术...
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四川大学
作者
3篇
钟雅琼
1篇
赵惠君
1篇
李国辉
1篇
范玉芳
1篇
耿辉
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黄俊棚
传媒
2篇
高等教育研究...
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中华文化论坛
年份
1篇
2018
1篇
2017
1篇
2016
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美国陆军大学:愿景目标与改革策略
被引量:1
2016年
经历了持续的战争冲突之后,美国陆军开始了对院校教育体系的评估与改革,并于2015年7月宣布成立陆军大学。陆军大学将陆军训练与条令司令部下属的所有院校并入其中,旨在建成统一的陆军院校体系。以增强学术相关性和严格性、提高社会声誉、改善院校管理为愿景目标,陆军大学拟从发展一流的军文职教员、设计内容相关标准严格的课程体系、培养高素质的学员、采用国家认可的标准、推动专业研究和出版、营造创新的学习环境、拓展与学术界和工业界的伙伴关系、改革陆军院校系统的管理模式等方面推行改革。
范玉芳
钟雅琼
关键词:
职业军事教育
张浚、张栻父子易学思想比较研究
2018年
张浚是南宋初期名臣,亦是一位以儒家淑世救国精神为理想的士人,在学问方面尤精于《易》,其《易》学思想最突出的特色是在肯定《易》为载道之书的前提下,把象数作为了解《易》中义理的基础和方法。其子张拭是理学名家,易学思想一定程度上受到父亲影响,认为太极为宇宙之源、《易》为载道之书、学《易》以致用;但是他对张浚以象数为主解《易》观点不甚赞同,认为义理是《易》的根本;此外,他还对张浚有关道器关系的论点有所发展,提出道器不可分离、器先道后、道依托干器而后行。
黄俊棚
钟雅琼
关键词:
张栻
高校教师教学能力阶梯式培养途径探索——国防科学技术大学教师教学能力培养机制建设与实践
被引量:2
2017年
提高教学质量的关键是教师,高校教师培养应把教学能力培养作为重点。指出高校教师教学能力培养存在培训内容缺乏统筹设计、培训进程缺乏持续性、培训质量和效果不理想等问题。重点介绍了国防科学技术大学的"全员式"岗前培训、"准入式"试讲验收、"结对式"帮带指导、"培优式"教学比赛等机制系统的设计与实践。
耿辉
赵惠君
李国辉
钟雅琼
关键词:
高校教师
教学能力
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