您的位置： 专家智库 > >

阎莉

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：南京农业大学更多>>
发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇生态危机
  • 1篇思维
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇课堂
  • 1篇辩论
  • 1篇辩论赛

机构

  • 1篇南京农业大学

作者

  • 1篇李琴
  • 1篇阎莉
  • 1篇刘俊

传媒

  • 1篇中国农业教育

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
辩论赛课堂教学作用探析——以辩论赛“科学技术能否最终解决生态危机”为例被引量：4
2014年
将辩论赛引入课堂教学是目前高等教育改革的一项有益尝试,这种教学模式与高等教育重在培养学生积极主动地学习以及独立分析解决问题能力的目的相契合。辩论赛课堂教学围绕辩题,充分调动和反映学生的主体精神,能够促进学生主体个性的彰显、主体能力的提高,促使高等教育的重心从"教"转向"论",实现高等教育把人作为价值所在的目标取向。辩论赛课堂教学改变了"教师带着教材走向学生"的传统教学模式,实现了"教师带着学生走进教材"的教育转向,促使学生从被动的听者转化为积极参与者。辩论赛课堂教学还有助于培养大学生批判性思维能力,真正实现高等教育全面提升学生能力的教育理念。
阎莉李琴刘俊
关键词：教育理念批判性思维
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0