高佳佳
- 作品数：4 被引量：15H指数：2
- 供职机构：山东师范大学传媒学院更多>>
- 发文基金：山东省高等学校科技计划项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 计算机自适应测验中考试焦虑的调节效应分析
- 2016年
- 性别在学习成绩上的差异一直是教育领域历久弥新的研究课题,从众多并不一致的研究结论中我们可以看出,性别对考试成绩的影响时强时弱。那么,在性别与考试成绩之间是否存在某个变量的调节效应?考试焦虑作为考试过程当中的一个重要影响因素及被试的一项主要心理特质,是否就是这个调节变量?本文以计算机自适应测验为实验环境就此问题进行了验证。SPSS的层次回归分析结果表明,考试焦虑的调节效应显著,即考试焦虑的变化会改变性别对CAT成绩的影响。
- 高佳佳胡一平陆宏
- 关键词：计算机自适应测验考试焦虑考试成绩性别
- 计算机自适应测验在美国州立K-12教育测评中的实践与探索被引量：10
- 2015年
- 基于项目反应理论的计算机自适应测验有着诸多优势,国内却依然缺乏计算机自适应测验的实践应用。在美国,计算机自适应测验已经以不同形式存在于州立K-12教育测评中,虽然存在各种质疑之声,但计算机自适应测验技术依然在不断发展。同时,美国的发展历程也为国内实施计算机自适应测验提供了借鉴和启示。
- 陆宏高佳佳胡一平
- 关键词：计算机自适应测验项目反应理论
- 大陆与台湾地区大学生媒介接触行为的比较研究
- 2014年
- 随着媒介的飞速发展,我们已经置身于媒介社会中,能够理解、辨析、使用、判断媒介传播的内容对于当代大学生而言非常重要。笔者在文献研究的基础上,对大陆和台湾多所高校大学生的媒介接触行为进行了调查并对结果进行了比较分析,希望能分析出大陆和台湾大学生媒介接触行为的差异,并由此出发提出研究结论及建议。
- 宫淑红高佳佳
- 关键词：媒介媒介接触
- 英语词汇自适应测试系统中词汇难度的判定被引量：5
- 2016年
- 针对英语词汇自适应测试系统中词汇难度如何量化的现实需求,文章提出了从词频、长度、语音书写和谐程度这三个维度来量化英语词汇难度的具体方法,并以普通高中英语词汇为例展示了其量化过程。经过对各个难度子区间的词汇频次进行统计后发现,其结果近似呈现正态分布。
- 胡一平高佳佳陆宏
- 关键词：英语词汇自适应测试词汇难度项目反应理论
